了那就麻煩了。
該剛的時候得剛，該柔的時候也得柔。
一味的強硬與一味的懷柔。
在如今這個時代，鐵定都是行不通的。
在意識到貴族和平民間盤根錯節的利益交織關係之後。
李意便已經有所明悟了：
單純靠著削弱貴族來反哺平民百姓和國家，從而讓社會穩定繁榮。
這完全不現實。
而且弊端還很大。
自己只要稍微逼得狠一點兒，他們就會將壓力轉移到平民頭上。
從而出現更惡劣的情況。
此時此刻的李意。
已經切身實地的感受到了：
一個人，身處在歷史節點。
單憑個人，想要逆勢而為改變大勢的艱難性以及侷限性。
他必須要找到一個平衡點，以及一個變革點。
才能夠真正意義上破除此局。
“這社會學，真是一門大學問啊”
唯一比較幸運的就是。
這個時代，比起後面兩千年的大部分朝代而言。
更具備可塑性。
當今天下初一統。
春秋時期諸子百家所帶來的思潮湧動，在此時仍然未曾斷絕。
思想上百花齊放，百家爭鳴。
讓這個時代，有著變革的本錢。
若是後世，一些思想固化頗為嚴重的封建朝代。
哪怕是讓李意穿越成一國之君。
怕是都不一定能夠改變得了滾滾歷史大勢。
所以，李意打算先韜光養晦一段時間，把重心換到另一個方向上。
，！
因此，李意才拉出廷尉李斯來當這個擋箭牌。
反正不少貴族，原本也看他李斯不順眼。
只是沒想到這李斯，確實厲害。
竟然還直接借勢開辦起「輔導班」了
讓李意都有些訝異。
——
“可是這終究是拜他人為師，弟子心裡”
嬴榮祿顯然還是不怎麼想去跟著李斯學律法。
他總覺得這樣做，像是背叛老師一樣。
“既然你不願，那便不去吧到時候若是這科舉考得沒有其他公子好。”
“被分封到像什麼遼西、遼東或是會稽這樣的偏遠之地，也就怪不得誰了。”
李意聽到嬴榮祿的話語後，笑著調侃道。
嬴榮祿聞言，當即臉色變得苦兮兮起來。
他最怕的就是被分封到那些偏遠之地了。
地方偏也就算了，關鍵是離咸陽還很遠！
看嬴榮祿這副十分難過的模樣，李意便不再逗他：
“為師知曉你的心思。”
“但是呢，你其實也不必太過於在意這些虛名。”
“學無先後，達者為師。”
“三人行，必有我師焉嘛。”
“再說了，你又不是沒給廷尉錢。”
“就當是花錢請了個廚子，給你炒菜不就行了。”
嬴榮祿：“”
嗯？竟然還能這樣換算的嘛？
把廷尉比喻成廚子？
——
李意很清楚自己的水平。
日後若是各個領域的仙術，都發展到一定的程度。
那自己，也就教不了他們太多東西了。
最多能在大方向上指點一下。
所以，李意其實並不希望嬴榮祿太過於依賴自己。
哪怕他知道嬴榮祿其實是從師徒情感的角度，來看待的這個問題。
：()考公上岸了？上