說起來老夫成功讓兩位弟子都留在咸陽。
似乎在咸陽城裡，已經名聲大噪了吧！
而且，對於胡亥的水平。
淳于越還是早有預料的。
倒是真沒覺得有啥丟人的。
，！
自己才教了他一個月，又能教個啥出來呢？
大家只會覺得是那趙高沒教導好罷了。
和老夫有什麼關係？
淳于越沒有意識到，他現在的臉皮是越來越厚了。
當然淳于越想歸想，明面上還是一副淡然處之的表情：
“無妨。”
“君子坦蕩蕩，小人常慼慼。”
“流言蜚語，對老夫而言不過是些許風霜罷了。”
扶蘇聽後，心中瞬間是生出一股敬意。
老師不愧是當世大儒。
心胸寬廣無人能及！
不過扶蘇依然是一副請罪的模樣。
淳于越只得故作皺眉：
“為師既然已經說了錯不在公子。”
“公子為何還要如此？”
“公子莫非沒有把老夫當作師長嗎？”
扶蘇當即搖了搖頭變回了平常穩重的模樣。
淳于越暗自嘆了口氣：
這個傻徒弟，還是隻吃老夫這一套。
看來確實需要歷練歷練啊！
雖然心中有萬般不捨。
但是淳于越還是沒有表露出來分毫。
甚至連提都沒提扶蘇西征之事。
然而。
淳于越不說。
不代表扶蘇就不會講了。
他今日來，除了請罪。
便是來和老師講這西征之事的。
“老師，父皇對弟子的安排想必您也知曉了。”
“父命不可違。”
“扶蘇日後，將難以再常伴恩師左右。”
“還請老師原諒。”
話語間既有著傷感，又有著堅定。
淳于越則是嘆了一口氣：
“君子欲訥於言，而敏於行。”
“公子你不必如此。”
扶蘇點了點頭，他知道老師是不想讓自己說太多這種話。
“扶蘇知曉父皇此舉，是為了給扶蘇一個機會。”
“是給扶蘇證明自身所學的機會。”
“為了天下蒼生、為了儒學、為了老師。”
“扶蘇都不會再讓你們失望的。”
淳于越聽後則是有些默然。
“除此之外，弟子還有一事拜託老師。”
“幼弟雖然頑劣，但是心性不壞。”
“看似厭煩和扶蘇研習儒學，但是依然對扶蘇敬重有加。”
“在這儒學一道上，天賦也是頗高。”
“甚至時常與扶蘇辯論一番。”
“讓扶蘇亦有不小收穫。”
“還望老師日後，嚴加管教。”
“未嘗不是一傑出的儒生。”
“成為一名真正的君子。”
——
1君子遠庖廚：
這句話的真正含義如今經常被誤解。
比如有人時常以這句話來說強調男人不能做飯下廚。
畢竟“君子遠庖廚”嘛！
故而寫到這句話的時候，還是準備略作解釋一番。
其實這句話的本意是孟子認為：
君子對於禽獸。
在看到它們活著的時候活蹦歡跳的樣子。
就不忍心看見它們死去。
在聽到它們死亡前的悲鳴。
就不