表現的積極。
完成周一的工作，維吉爾回到了教工休息室，週一這一天需要上兩節大課燃燒掉他所有走動的慾望，夜間的隨機重新整理工作暫時停止，將4個小萌物變成一個老年躺椅，維吉爾就躺在上面慢慢悠悠搖晃了起來，同時使用漂浮咒，控制著書籍隨著椅子一起前後搖擺，一邊看書，一邊練習魔咒維吉爾為自己的機智點了一個贊。
現在來維吉爾有想到了自己的魔法計算機計劃，他最近惡補了一下鍊金學，也是再次採購了一些金合歡木製作了一些小的鍊金物品當做課堂上的獎勵，同時真正的意識到原先透過鍊金術製作計算機難點在那裡。
“我邁的步子大了一些，或許可以用現有的魔咒做些簡單的事情。”
不由得他看向了桌子上，奧卡姆老先生留在這裡的魔法印表機，透過這些天的研究他搞清楚了印表機大部分的工作原理，這讓他有了一些的想法。
“魔法印表機透過感應咒的變種識別需要的文字，透過更改後的書寫咒將文字寫在空白的紙張上，換算成計算機這算是已經有了輸入端和輸出端了吧，如果不考慮計算機複雜的運算功能，只是錄入一些文字，透過魔咒新增一些查詢功能，再在遠處實現列印功能，或許並不是在複雜。”
維吉爾不由得想到了帝國理工學院。
“我也許能夠打造一個，魔法版的數字圖書館？”
就在維吉爾為自己的計劃降低難度的時候，校長室內，米勒娃·麥格和阿不思·鄧布利多相對而坐，在他們面前，一隻小獅子正在衝著不遠處的鳳凰嗷嗷的叫著，要不是桌子有點高，估計它會毫不猶豫的撲上去。
“米勒娃，不得不說維吉爾在變形術上的天賦，真的讓人感嘆，不愧是你的晚輩。”
鄧布利多感嘆的說道。
“維吉爾先生的才能與我無關，鄧布利多教授，這是他個人的努力和上天的饋贈。”
米勒娃微笑著回答道，最近他的心情不錯，聽過維吉爾的課，讓她放下了顧慮放心將一年級的小巫師交付給他，而維吉爾也沒有辜負她的起來，一年級們明顯和其他的學生有區別，作為格蘭芬多的院長她的感受最深，一年級的小獅子依然富有勇氣熱愛冒險，但和魯莽的前輩們相比，新生代的小獅子們會做好調查做好準備，然後再去實施，雖然計劃有些稚嫩但是畢竟不在是莽夫了。
“維吉爾先生，為一年級的新生做了很好的榜樣，我很期待這些學生畢業後的表現，鄧布利多教授，或許霍格沃茲將會送出一批最好的巫師。”
米勒娃非常看好這些小巫師的發展。
鄧布利多看著有些興奮的米勒娃，給她潑了一瓢冷水。
“米勒娃，我不得不提醒你一下，明年維吉爾就11歲了。”
鄧布利多給了米勒娃一個你懂的眼神，11歲就意味著維吉爾即將正式入學霍格沃茲，必然沒有時間和精力去教導學生。
想到這裡米勒娃冷靜了下來，想了一下再次說道。
“那效仿維吉爾的教學方式，能不能達到同樣的效果。”
鄧布利多長長的嘆了一口氣。
“米勒娃，維吉爾先生這一月用掉的巧克力和糖果的數量，合是一個不小的開支，你懂的董事會那不不會再多加一份糖果的開支。”
一想到維吉爾的箱子裡不知有多少糖果，鄧布利多不由得羨慕起來，在龐弗雷女士的強烈要求下他手上的糖果庫存縮小了很多，讓他平時都省著點吃。
“那如果去掉糖果的部分呢。”
米勒娃隨後問道，問完之後她自己給出了答案。
“行不通。”
她非常瞭解自己家的小獅子們沒有好處他們會搞出什麼樣的亂子。
“變形術課的