，怎麼也飛不出那個距離，於是便一直飛一直飛，直到飛得筋疲力竭為止。
水向陽看著金龜子，興致勃勃，伸著小手說要，倪暉就將自己的遞給他玩，孩子小小的臉上滿是歡喜之情。水向東由衷地道謝：“謝謝你，倪暉。”
倪暉發現所有人都叫自己的小名或者外號，只有他一本正經地叫自己的名字，他板著臉，看不出喜怒，轉身出去了。
下午午覺醒來之後，外公教倪暉背詩“梅子留痠軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閒看兒童捉柳花”。倪暉的聲音軟軟的，口齒清晰，背起詩來還挺好聽的。他很喜歡這首詩的意境，他估摸著外公此刻的心境估計也有點像詩中的心境，有點文人隱士的感覺。
倪暉眼睛瞟見水向東正從屋裡出來，問：“外公，芭蕉就是我們家院子裡的那個嗎？”外公在院子裡種了一棵芭蕉樹，才種了不到一年，還沒長起來。
外公說：“對，就是那個。”
倪暉又問：“那芭蕉結香蕉嗎？”
水向東在一旁笑了一下。
外公說：“芭蕉結的果就叫芭蕉，比香蕉大。”
“那以後我們家是不是也有芭蕉吃了？”他當然知道他們這兒種出的芭蕉只開花結不了果。
外公哈哈笑起來：“可能吧。”
水向東走過來，在他們旁邊坐下來。外公說：“向東，你的名字是誰給你起的？”
水向東雙手十指交握，手肘放在膝蓋上，身體微微前傾，看著外公手裡的書：“我爸爸。”
“你爸爸會起名字啊。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”外公還是個文藝愛好者。
倪暉心說，名字是好名字，意境難道不慘淡麼，真不講究。
水向東笑起來：“對，我爸爸以前說過，就是這個來歷。”
外公突然嘆了口氣：“你爸爸是個很有文化修養的人，可惜啊。”說到這裡就住了口，“你弟弟好點了嗎？”
水向東點點頭：“好多了。”
倪暉覺得外公這個問題很多餘，水向陽在自己家裡住著，天天都能看見，他怎麼不知道他的情況，只是剛才說到水向東爸爸的事情，老人家覺得失言，想掩飾過去吧。
倪暉不想和水向東呆在一起，他站起身：“外公，我去練字了。”
外公讚許地說：“去吧。”
倪暉進了書房，書房裡有一張大書桌，那是外公平時寫毛筆字的地方，有一米多高，倪暉夠不著，就坐在一張高足太師椅上寫。
外公的書房是倪暉最喜歡的地方，裡面瀰漫著一股飄散不去的書墨香，讓他覺得安心。他將描紅本鋪開來，開啟墨汁瓶，倒了一點在硯臺裡，又兌了點水，攪勻。外公寫字的時候不會兌水，墨要濃，寫出來的字才好看，但他覺得不兌水的墨太濃了，而且練字用太浪費。
倪暉剛攪勻了墨汁，外公就來書房了，後面跟著水向東，外公說：“向東也要來寫大字，他們學校暑假作業有大字。”
倪暉心說，哪有學校暑假作業佈置大字的，找藉口吧。
水向東說：“我沒有毛筆，等倪暉寫完了我再寫。倪暉，借你的筆給我用一下，可以嗎？”
倪暉冷淡地說：“等我寫完。”他深吸了口氣，開始端正姿勢寫字，因為水向東在一旁盯著看，他第一個字描紅就出了格子了。倪暉心裡非常鬱悶，握著筆不動了，心裡不斷腹誹，看什麼看，真討厭，快走啊。
水向東大概知道倪暉有些不好意思，便轉身去看書架上的書了。倪暉瞥見他走了，這才開始重新寫字。外公也已經在一旁鋪開宣紙開始他每天的日常了。
水向東轉了一圈，拿了一本厚厚的書在手裡，走到桌邊去看倪暉外公寫字。外公一邊