易學長走到前方開始寫詩時，下面眾學子紛紛開始議論起來。
片刻後易學長將寫好的詩展示給大家。
《詠花》
繽紛花朵韻無窮，恰似仙娥落世中。
嬌豔容顏羞月色，清新香氣醉春風。
晨凝玉露添靈秀，暮伴雲霞映彩虹。
靜守一方天地闊，芳華不負韻千重。
此詩一出，書院學子紛紛響起了叫好聲，
林昊看完，也是禮節性地鼓了鼓掌，表示認可，但他此時並未打算出手。
書院一位先生向林昊示意，“林盟主，有何賜教？”
“很好，很應題，你們繼續。”林昊報以善意的微笑。
聽到此話，有些學員就按捺不住得意了，“我就說嗎，易學長的《詠花》一出，勝負就分出來了。”
“那還要不要讓江學長出手啊？”
“當然要啊，拿出全部的實力才是對對方的尊重。”
“說得對，江學長，您也展示一下作品吧，這才顯得出我們重視對方。”也有人開始起鬨了。
此話一出，許多書院學子都叫著“江學長、江學長”。
文院長此時也開口了，“江化，你也展示一下，林盟主可是有大才的，今天剛好可以讓他給你詩作點評一下。”
林昊看向文院長邊上的青年，心想“這文院長如此的推崇這位學生，看來這位學生的才華不一般啊，有機會的話倒是可以將他收入林盟。”
江化立即起身，對著文院長一躬身，“學生自當盡力。”說完就到桌旁開始書寫。
《花之韻》
繁花似錦映天涯，萬紫千紅綻芳華。
粉瓣輕揚如蝶舞，幽香嫋嫋漫千家。
春陽暖照添嬌色，夏雨微淋洗麗葩。
不與時光爭璀璨，只留詩意韻如霞。
當江化寫完後，立即就有人上前將詩句朗讀了出來。
此時的江化並沒有擺出什麼傲慢的表情，微微地向林昊一躬身，“請林盟主點評。”
林昊看到江化這副樣子，心中也是對他又增加了一點好感。“江兄好文采，我沒什麼能點評的。不過既然你們書院提出以文會友，那我也作兩首詩吧。”
說完林昊也走到桌邊提筆開始作詩，林昊因為小時候跟著父親練過兩年毛筆字，雖然字寫得不是特別好，但總體還是能見人的。
桃花，《題都城南莊》
去年今日此門中，人面桃花相映紅。
人面不知何處去，桃花依舊笑春風。
梅花，《山園小梅》
眾芳搖落獨暄妍，佔盡風情向小園。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。
幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。
菊花，《飲酒》
結廬在人境，而無車馬喧。
問君何能爾？心遠地自偏。
採菊東籬下，悠然見南山。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
此中有真意，欲辨已忘言。
－荷花，《贈荷花》
世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。
唯有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。
此花此葉常相映，翠減紅哀愁殺人。
－梨花，《東欄梨花》
梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。
惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。
不消片刻，林昊就洋洋灑灑地默寫了關於：桃花、梅花、菊花、荷花、梨花的五首詩。
這一情景不止驚的文豪書院的眾人目瞪口呆的，連那