幾塊了，哈哈。”沙漢明笑得非常得意，彷彿不被人砸玻璃，也算是一種本事了。
水向東也想著給自己弟弟找個興趣班學學，就問水向陽：“陽陽，你想學什麼？”
水向陽正在喂兔子，倪暉外公家的兔子又生崽了，這一窩又生了五個，家裡的兔子又有十幾只了，這還是賣了不少小兔子的結果。兔子太能生了，要是不控制，一年起碼能生十來窩。
外公和外婆懶得給它們準備那麼多草料，一般一年只讓它們生兩三窩。以前生的小兔子基本都送人了，水向東來了之後，就說要拿去賣，喜歡養小動物的人很多，尤其是像兔子這樣溫順可愛的小動物，很討孩子和女生的喜歡。外公外婆就都交給水向東去處理，他提著滿月的小兔子到花鳥市場去批發，兩三塊一隻批發給別人，一窩也能賺上一二十塊。
倪暉就嘲笑他掉錢眼裡去了。水向東非常認真地說：“我覺得這樣挺好的，咱們也養不了那麼多，送人也麻煩，還得一個個去問，我拿去賣了，多替你外公外婆省事啊。”
倪暉就不說話了，兔子吃得特別多，要是食物足夠，它們能夠一整天不停嘴地吃，幾隻兔子吃得比一頭豬還要多，誰養得起啊。
水向陽用手摸著小兔子的毛，漫不經心地問：“學什麼？”
“你要不要去學畫畫、寫大字？”水向東問，他自己不能做的事，他現在都寄託在弟弟身上了，希望他能夠學一學。
水向陽不假思索地拒絕：“不要！”
水向東坐在石凳上，看著弟弟，嘆了口氣。
倪暉坐在躺椅裡看書，斜睨了一眼水向東：“他才幾歲，你就讓他學興趣班，這簡直就是扼殺興趣，等他玩夠了再說吧。”
水向東轉頭看著將臉藏在書本後的倪暉，笑了：“對，對，你說得有道理！”
34第三十四章 書法比賽
三年級上學期的時候；市裡舉行了一次青少年書法比賽。倪暉從田老師那兒拿到了報名表；田老師說：“去參加試試吧。”
倪暉抓抓腦袋：“老師，你覺得我能行嗎？”
“行不行不要緊；關鍵是重在參與。”田老師說，“去那跟人交流一下也不錯；看看別人的水平，也能激勵一下你自己。”
倪暉交了報名表，比賽時間是十月八日星期六。他練字已經有兩年多的時間了；這對書法練習者來說；時間很短；算是入門了；一本《多寶塔碑》反覆練習了多遍。田老師一直都很看好倪暉；這個孩子比同齡的孩子性子沉靜、耐得住寂寞；細心，有想法，寫書法就是需要這種性格的人，慢慢寫、細細咂摸，反覆練習，這樣才能真正地將字學得形似，以後才能在形似的基礎上進一步深化。
“倪暉，寫字就是要堅持。你悟性不錯，學習的時間也很早，堅持下去，以後會出成績的。”田老師如是說。
成績什麼的倪暉不去想，他這兩年漸漸從臨摹中找到了樂趣，每一畫每一字他都能看出不一樣的韻味來，這讓他感受到創造的快樂。田老師看在眼裡，知道這孩子悟性很高，但是也未過早點化他，初學者必須要透過反覆臨摹練習，才能習得字型的法度，這樣才能夠進行自我創造，倪暉才剛入門，他要走的路還有很長。
水向東知道倪暉要去參加比賽，心裡高興得很，他特意跑到翰墨軒去，挑了一支好毛筆：“倪暉，你要去參加比賽了，我給你買了一隻兼毫毛筆，你試試這個好不好寫。”說著將毛筆遞了過來。
倪暉看著他手裡的毛筆，這傢伙總算知道買筆了，當初送了一支狼毫筆在那，至今還在筆筒裡收著呢，沒開封。狼毫不是不好，只是狼毫太硬，他是初學者，把握不到力度，不適合，而羊毫筆能寫出顏體的飽滿來，但是羊毫又太軟了點，不容易寫出顏體的骨力，所以兼毫