截教的第五位親傳弟子,陳秋進天宮就和回家了一樣。
天宮的富麗堂皇和強大,早就開闊了陳秋的眼界。
怎麼可能被阿斯加德這樣的勢力所震撼?
“托爾啊,我派他去處理約頓海姆的叛亂去了,應該快回來了吧。”奧丁說道。
“是嗎?阿斯加德的軍隊還真是強大啊。”陳秋感嘆一聲。
而奧丁則是臉色變得不那麼自然。
陳秋稱讚的是阿斯加德的軍隊,但是奧丁卻是能夠明白陳秋的意思。
一場叛亂竟然需要自己的王子來進行平亂,那麼阿斯加德的軍隊得有多麼的廢物啊?
這個就是東西方文化的不同了。
西方文化裡,人們是需要英雄的,只有英雄才能夠打敗強敵。
所以作為阿斯加德的君王奧丁,培養別的人才並沒有那麼上心,反而對於自己兒子托爾的培養不遺餘力。
目的就是要讓托爾成為一個強大的戰士,然後作為英雄來帶領阿斯加德繼續強大下去。
只不過這種培養模式,則是很大程度上抹除了阿斯加德民眾裡的其他可能性。
像阿斯加德這樣體量小的還好,如果體量大起來,這種模式就會讓國家無人可用。
現在的托爾疲於奔命在各大附屬王國之間平亂就是這個原因。
而東方思維則是人定勝天。
如大禹治水、愚公移山一般。
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眾志成城定能改變艱難險阻。
東方各個朝代的君王,除了會培養自己的繼承人以外,還會大力培養民間的人才。
雖然門閥大族和部分高階官員一直在把控上層社會的晉升機會。
但是依舊有不少的晉升機會留給平民百姓,比如文武科舉制度、門蔭、納粟。
實在不行,戰場上走上幾圈,只要不死你就有上升的可能。
軍功制度雖然隨著大秦而去,但是各朝各代都對其有所借鑑。
“呵呵,陳秋先生。我們的戰神加冕明天就要開始了,你們不妨在阿斯加德好好遊覽一番。”奧丁實在有些架不住陳秋的明嘲暗諷,就直接告辭離開了。
等奧丁離開之後,古一對陳秋說道:“陳先生,你今天稍微有些……”
“呵呵,我知道無禮嘛。我只是想看看奧丁對我的謀劃有多大而已。”陳秋無所謂的說道。
“哦?怎麼說?”古一問道。
“古一法師,如果你要算計一個人的話,是不是隻要這個人不觸犯你要算計他得到的利益,你就會去包容他?
而利用越大,是不是包容度就越高?”陳秋笑著問道。
“那你看出了什麼算計?”古一也是想到了這一點。
“呵呵,目前還沒有看出是什麼算計。不過應該是一個不算小的算計。”陳秋笑道。
說完,陳秋腰桿一挺站了起來,帶著兩個小弟子離開這裡。
“先生,你要去哪?”古一問道。
“出去逛逛啊!奧丁老登不是說可以去逛逛的嗎?不去打個卡怎麼去和別人炫耀去?”說著陳秋不知從哪掏出了一臺一看就不便宜的相機來。
:()一個老父親在漫威的悠閒生活