這收徒弟和收學生是不一樣的，一個叫的是師父，一個叫的是老師，兩種稱呼別看表面上只有一字之差，但裡面代表的意義可是天差地別的。
學生和老師之間的關係僅僅只是在教、學兩個字上而已，其實關聯並不算緊密。
老師教授給學生的往往都只是一些淺層的東西，或者是世普的知識，隨便換個地方，換個老師一樣能學到。所以學生對待老師的態度只需要做到尊重即可，就跟尊重上司是一樣的，哪天老師不行了，學生離開換個新老師，也不算欺師滅祖，背叛師門。
而師父和徒弟就不一樣了，是真正一榮俱榮，一損俱損的聯絡。
一日為師終身為父，這種師徒關係下，就跟真正的父子相當，師父一切不外傳的獨門秘法、傳家寶貝等等，弟子都有資格獲得。而徒弟就要跟伺候親爹一樣侍奉、孝順師父，乃至養老送終，百年後披麻戴孝，供奉香火。
但這種傳統的師徒關係卻並不是那麼簡單就能締結的。
其實還是一個信任問題，而且它不是跟男女談戀愛結婚一樣，是一種雙向奔赴的選擇，它主要是需要師父做出選擇，是否收徒傳道。前期師父傳道授業所以佔據主動，作為強勢的一方，而弟子需要虛心學習，所以相對弱勢。
後面等到弟子學成本領，雙方之間的強弱關係就倒轉了，這時候就看徒弟的人品了，真要是個欺師滅祖的白眼狼，這本事都教出去了，想清理門戶都不一定能拿捏得了人家。
所以是否決定收徒，是一個需要十分慎重再慎重的決定。
一旦打了眼，看錯了人，就真的追悔莫及了。
所以從前就有傳男不傳女，傳子不傳外的說法，如果外姓人要拜師，需得經過長時間考察，才能得到認可。
也就是所謂的師察徒三年。
令張道平糾結的點也就是在這裡，時間太短了，不夠看清一個人。
雖然他感覺和楊清源有緣，開始教其拳法後更是十分欣賞他的天分，幾天接觸下來算是也認可了他的品性，但楊清源身上還有些讓他看不透的地方，讓老道士下不定決心。
“唉，且先慢慢看吧”張道平輕聲一嘆，讓楊清源每天來這裡，教其拳法，他自然是有這個心思的，但是他畢竟不是無牽無掛的散人，他身後有師門，龍虎山秘傳傳承不能輕授，牽扯太多，不能不有所顧忌，不能不謹慎。
楊清源離開教授公寓這邊後，特意選了一條比較偏僻，人流少些的路線準備從這裡繞離江大。
因為他現在的外貌實在過於俊俏，引來了許多熱情奔放的姑娘，偶爾一次兩次的被異性主動搭訕求愛，能滿足那種虛榮心，讓人快樂，但次數多了，頻繁了，也是會厭煩的。
江北大學之中從普通甚至困苦家庭中走出來的姑娘，樣貌、智力其中有一方面有優勢或者兩方面全部都拔尖的那部分人，發展方向上分成兩個極端。
或者是內心堅定不移的堅韌者，能忍受住大城市的繁華誘惑，一心堅持求學，堅信終有一天現在的苦累會收穫豐厚的果實回報，皇天不負，出人頭地。
或者已經鬆懈下來，被外面的繁華與奢靡誘惑，成為了紈絝子弟同社會名流的獵物，被擺在餐桌上肆意切割啃噬，而她們也被此時眼前的奢華迷了眼，墜入慾望的泥潭中，再也無法迴歸從前那樣簡單且普通的生活。
但她們不論哪一類，都沒有時間與心思再去追尋普通的愛情了。
所以那些來搭訕的姑娘，基本都是那些家世很好的，從小被捧在手心裡長大的女孩，不論樣貌還是才情都不差。身上帶著一種自信且驕傲的風采，那是不凡的家世加上優良的教育資源養出來的氣質。
這樣的人，一旦看上什麼被拒絕，要不就絕不留戀，要不則誓不罷