！說下一個問題！”
“是！老師，我確實帶人來過學校，這個我承認！但是我帶進來的，沒有壞人！”
這裡就要編點瞎話了，如果重點放在琪琪身上，絕對說不過去。張潔也先不能說，因為老師一定把重點放在最後兩條，到時候張潔才是重點，才是救命的稻草！
於是抬出來老塔和大壯，編織了一個請他們來指點我們排練的故事。重點講我和同學們與他們的關係，重點講我們樂隊水平不足，排練時總是出問題，需要有高人來指點。然後就是避重就輕地提了一嘴演出當天，老塔帶人來給我們助陣的事。我並沒有說來的是琪琪的父母，而是用張老師和黃大師代替了他們兩個。
關於這個事情，老師也沒有深究。畢竟我們學校對外來人員和車輛的管理，不是特別嚴格。而且我提到的人也算是有頭有臉的人物，他們不可能胡作非為。
聽完我的解釋，老師依然只是輕描淡寫地記錄了幾行小字。然後把水推給我，將筆收好之後，看著我說道：
“你說了半個多小時了，先休息一下，喝口水。後面兩個問題，希望你考慮清楚了再說。不要激動，也不要隱瞞什麼！咱們學校的學生在學校裡捱了打，學校不能不管，這可不是小事！把咱們的女生帶出去參加聚會，影響非常不好，你也要好好解釋清楚！”
：()愛在搖滾的歲月