第103章 馬背學堂 (第2/3頁)

上的照片呢!——我家也有!——我家也有!

梁貝貝說:謝謝你們都記得我和你們的楚哥哥,你們這是才放學嗎?孩子們異口同聲的說:是!梁貝貝說:我給你們介紹一位客人,就是我身邊的陳爺爺,陳爺爺從京城來,他有些話想問問你們。

孩子們都禮貌的向陳副總鞠躬說:陳爺爺好!陳副總高興的說:同學們,你們好!接著又問道:你們都上幾年級了?孩子們紛紛回答:我上五年級;我上二年級;我上四年級;我也上五年級。其中一個最小的孩子踮著腳說:爺爺!爺爺!我上一年級。

陳副總摸摸這個最小孩子的臉蛋說:你家住在哪裡?離學校有多遠?這個孩子說:我家剛搬到冬季牧場,離學校有三十里。陳副總說:呦!這可不近吶!你天天都要騎馬上學嗎?這個孩子說:已經很近了,如果是在夏季牧場那才遠呢,我騎馬都要跑很久。

旁邊一個大孩子補充說:他家的夏季牧場離學校有六十里,騎馬也要三個小時。我家最遠,得四個小時。陳副總說:你們跑這麼遠,路上遇到危險怎麼辦?大孩子說:現在草原上的狼幾乎都被打光了,我們湊在一起走,父母還會在半路上迎接我們,所以沒什麼危險。

陳副總又問:你們的鄉里沒有小學嗎?為什麼一定要到旗裡來上學?烏蘭解釋說:我們旗政府所在地就是個鎮子,全旗所轄面積有兩萬多平方公里,縱橫一百四十多公里,所以如果是相鄰的兩個蘇木,去蘇木也就是鄉鎮上學,可能比來旗裡上學要跑更遠的路。

一個大孩子說:姐姐說得對,我們雖然歸塔日根諾爾蘇木管,可是鴻廷廟離我們家的牧場更遠。陳副總說:爺爺明白了,你們上學的路上很辛苦可還是堅持上學,你們都是好樣的!我送給孩子們每人一個蘋果,告訴他們這是陳爺爺給的禮物,孩子們高興的收下小心翼翼的揣進懷裡,又對陳副總鞠了一躬說謝謝,才翻身上馬繼續趕路。

回到車上,陳副總說:這個情況應該很普遍吧,你想解決可是不容易!我說:是很難,難就難在牧民們居住的太分散。烏蘭說:你想怎麼解決?以前也沒聽你說起過?我說:以前沒考慮清楚,所以也就沒和大家說。現在我想明白了,打算分兩步走。這第一步就是建立馬背學堂,也就是孩子們不動,讓志願者老師流動起來,把課堂送到蒙古包裡去,當然只針對小學生和學齡前需要上預備班的孩子們。

陳副總說:讓老師流動起來,你有這麼多的老師嗎?我說:我打算招募一批志願者,再加上我們的團幹部,培訓一下教小學生應該沒問題。烏蘭問:那待遇呢?這些人的工資車馬費等等從哪出?我說:建的幾個廠子旗裡都強行給我留了股份,我打算把這些股份的分紅都拿出來辦教育,支付這些志願者老師的工資綽綽有餘。

梁貝貝說:老師,你太偉大了!我也要支援你,把我在服裝公司的分紅也拿給你幫你辦教育。烏蘭說:我沒錢,可我願意當這個志願者。那你另外一步打算是什麼?

我說:第二步就是建寄宿制學校,學生的住宿和伙食費全免,我算了一下,兩個旗如果再建上十所住宿制小學,基本上就能解決所有牧民孩子上學難的問題。

陳副總說:十所住宿制小學,教學設施加上生活設施這費用可不低,你有這麼多錢嗎?我說:錢不是問題,關鍵是規劃建設需要時間,眼下是動不了工了,這裡搞建築至少要等到明年五一以後才能開工,怎麼的也得十一以後才能開學,所以馬背學堂也是不得已而為之!

陳副總說:別的方面也幫不上你,你算算總計需要多少錢,總公司支援你一部分,好讓你儘快把學校建起來。我說:我大概算了一下,一所學校硬體投資大概需要五十萬元,十所也就是五百萬元,這筆錢明年的分紅足夠支付,所以您要想幫我,就給我派些人來就行,和我一樣

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