“哎呀。”
李賢忠院長週一早上一拿到自己的主治醫生，也就是從這個月開始成為他手下主治醫生的秀一交上來的平板電腦，就一邊看一邊搖了搖頭。
他以為大家交上來的作業都會是死亡的結果，但是出乎意料，有一個人的結果是治療完成。看名字是吳夏。
“這是她爸爸幫忙看的嗎？”
不然不可能救活的。畢竟一開始就不想讓他們答對的。
‘沒想到真的只有吳夏答對了。’
[這也是個很難的問題。從學生水平來說不可能答對的。]
‘不是故意刁難人嗎？’
[嗯……]
在秀一和仲景你一言我一語的時候，李賢忠給吳昌潤主任打了電話。因為時間太早了，吳主任似乎也沒有在外面出診之類的安排。
“喂，李賢忠院長。”
所以他立刻接了電話。李賢忠像對待熟人一樣直截了當地開口說道。
“喂，吳夏的作業是你幫做的嗎？”
“什麼？”
理所當然，吳昌潤主任露出了不知道在說什麼的反應。但李賢忠已經有了答案，所以沒有猶豫。
“呀，你是不是幫她看了？反正吳夏的作業肯定是第一名了。你幹嘛這樣。”
“什麼？不……你在說什麼……”
“這次的pbl作業，不是你幫她做的嗎？”
“什麼……啊，那個……藥物反應伴嗜酸性粒細胞增多和系統症狀（dress）嗎？”
“對！就是那個。”
“不，不是的。我幫她做有什麼用呢，對她來說，我讓她想辦法。”
“是嗎？”
李賢忠雖然懷疑這小子是不是在說謊，但馬上又覺得吳昌潤不是那麼細心的人。
反而屬於粗心大意的型別。如果是在說謊，現在應該已經被發現了。不，他顯然一開始就沒打算幫女兒做作業。
“但是她是怎麼答對的？”
“答對了？真的假的。哇，夏夏太厲害。學習那麼努力嗎？”
“這不是靠學習就能答對的。”
李賢忠院長現在本應該準備上午的課程。今天講座的主題是“坐在書桌前學習是救不了患者的”，就是要詳細解釋為什麼你們救不了這個患者。
可是竟然答對了。
真棘手。
“哦，對了。”
吳昌潤主任似乎想到了什麼，用一種若有所思的語氣說道。
“什麼呀。果然是你告訴她的吧？”
“不，不。”
“那是怎麼回事。去打高爾夫嗎？我不跟你這種整天騙人的人打。”
“不，不是。不是。我沒有騙人。”
“那是怎麼回事。”
“那個……吳夏這個週末……啊，我不想說這個。不，算了。”
通常這樣欲言又止的話，聽的人會發瘋得跳起來。特別是像李賢忠這樣好奇心重、忍不住的人，簡直要急瘋了。
“呀！別掛電話！掛了我宰了你！”
“不……不，算了。”
“這小子是真的嗎？”
“那……你答應我不生氣的話。我就告訴你。”
“什麼……你做了什麼事要這樣？”
“你答應我就告訴你。”
李賢忠院長用一種懷疑這小子是不是瘋了的眼神看了一眼手機。他完全猜不到到底做了什麼事。
‘這一定是會讓我生氣的事，對嗎？’
但是就這樣結束通話電話的話，後面的話太讓人好奇了。就這麼走的話，心裡會難受得要命。
“知道了。我答應你，我不