咕嚕嚕。
在秀一通話的時候，ri檢查似乎完全結束了，病人被推了出來。大概是因為在充滿噪音的地方待了超過20分鐘，推著病人出來的實習生臉色不太好。
‘很抱歉，但我必須讓情況變得更糟。’
[沒辦法。錯過做心電圖並忽略問題是錯誤的。]
‘也是……確實是這樣。但是不這樣又能怎麼辦呢？’
[李賢忠院長也同意了。我百分之百確定。]
‘好吧。’
秀一從仲景的話中獲得勇氣後，一瘸一拐地走向實習生。更準確地說，是朝著擋住病床的方向走去。
即使秀一的行動能力有所下降，但比起慌亂中獨自拖著病床的實習生還是要快一些，所以他成功地擋住了去路。
“呃。”
理所當然，實習生一臉驚慌地看著秀一。剛剛從檢查室出來的神經科住院醫生也看著秀一，他的表情與其說是驚慌，不如說是生氣。
“你還沒走嗎？”
“老師，做個心電圖不是那麼難的事情。請確認一下。病人的意識變化……剛才那種腦梗死程度不足以解釋。”
“什麼……上去做就行了。現在首先要用藥。”
“您說現在用藥而不是進行干預……這和血管堵塞導致的腦梗死有點不同，不是嗎？”
“什麼……”
就在神經科住院醫生被刺痛要害，正要發火的時候，有人朝著病人躺著的病床匆匆跑來並開口說道。
“實習生，做心電圖。”
與幾乎是請求語氣的秀一不同，這是一種命令式的口吻。
當然，作為實習生，這是無法拒絕的命令，因為說話的是李賢忠。他是泰華醫院的院長，也是整個醫院僅有的兩位講座教授之一，誰能違抗他的話呢？
噠噠噠。
於是實習生只能匆忙跑去拿心電圖機。
“影像在哪裡？傳過去了嗎？”
李賢忠沒有看神經科住院醫生，而是看著秀一。秀一搖了搖頭一會兒，然後回答。
“沒有，剛剛檢查結束。似乎需要在檢查室確認。”
“是嗎？那得看看影像。呃……”
李賢忠正要直接走向檢查室，卻發現秀一正在代替剛才跑開的實習生擠壓病人的人工呼吸袋。他判斷不能就這樣進去，猶豫了一下，然後看到了神經科住院醫生。
‘啊，糟糕。’
不管怎麼說，即使是在其他醫院實習過的神經科住院醫生，也應該或多或少聽說過關於秀一的傳聞吧。大家都覺得不可能是真的，一笑而過，但看到他和院長在一起的樣子，就笑不出來了。
‘如果是院長的藉口而不是醫學意見，我就馬上做了，說實話我也有點擔心……’
他一開始想在給病人用上腦梗死的藥並送到病房後，馬上做心電圖。聽了秀一的話，他覺得意識喪失的原因可能真的不在頭部，雖然沒有這樣的經驗，但好像在某次學會上聽說過類似的事情。
但是已經晚了，當他覺得一切都錯了的時候，李賢忠開口了。
“喂，你擠一下這個。在看影像回來之前。”
“什麼？”
“你是路過這裡的嗎？先擠一下這個。”
但是李賢忠不像神經科住院醫生想的那樣心思縝密。他是一個只專注於好好看病和做有趣事情的有點奇怪的人。
因此，幸運的是，神經科住院醫生沒有受到任何懲罰就匆匆走進了檢查室。
“哇，院長，等我一下。”
“嗯？啊，你的柺杖在哪裡？”
“在裡面。”
“在裡面？你也真是……有健忘症啊，這樣