一路沉悶著回到學校，都是暗鬆口氣，可面上還是笑眯眯地互道再見，回過身就大呼難受，平時周圍有人倒沒覺得，短暫交談也還可以，沒想到兩人長時間獨處居然這麼難熬，這就是所謂的不搭調的感覺吧。
曉冉回到宿舍，丁丁就忙不迭問她怎麼樣，言下之意對她與張爍同行很是好奇。曉冉沒好氣地回道：“幹嘛？還怕我搶走你的跑友啊？”張爍和丁丁是因為晨跑的緣故才關係好起來，所以私下裡曉冉和小靜都稱他為丁丁的跑友，只是這詞太容易產生歧義，引起別人誤會，所以也就私底下叫叫，調戲調戲。
果不其然，丁丁的臉又紅了，只是不再像初時那麼反對激烈：“說了好幾次，別那麼叫……很難聽的……路上沒生什麼事吧？”
“沒事。還能有什麼事？你那跑友眼中只有你。根本沒有我。這下你放心了吧？”宋曉冉近日大感揶揄丁丁其樂無窮。百試不爽。丁丁吐了吐舌頭。作勢掐她。曉冉笑著躲開。大呼救命。
張爍就沒她這麼好地運氣。還能找人開玩笑一解方才鬱悶。把衣服存放在宿舍。去食堂胡亂扒了幾口飯。就馬不停蹄地趕往廣播站。今天可是實習播音員報到日。
去到那裡遇到幾張老面孔。都是當年一起在廣播站共事地學長與同屆。感到分外親切。廣一地慣例播音日只有週二週四兩天。所以成員相對較少。分為兩組。每組三人。一個高一實習成員。一個高二地播報員。還有一個高三地調音員。平時有特殊通告地話。是直接交到站長手裡讓他播報。站長一般由高二地學生擔當。現在地站長叫李清。二&；1t；7>；班地學生。
廣播站兼任地特殊事務還包括聯歡會地報幕。校運會地開幕式主持和通訊稿播報。這些到時候都會輪流負責。
一干人等聚在一起。各自介紹完後按慣例自由分組。反正就週二週四兩天。夏雪妍主張學生自主選擇。如果有重疊就自行商量協調。她不喜歡指定學生地工作日。還建議大家臨時有事可以申請換班。要把廣播站當成一個整體。互幫互助。不要因為分組而涇渭分明。
這種管理方式顯然效果很好。從幾位老成員融洽地關係中就可看出來。而後來張爍記憶中地廣播站。因夏雪妍離職更換了輔導老師後。就變成組別分明。同站成員因分組不同而形同陌路地局面。實在讓人扼腕。
張爍跟前世一樣選擇了週二工作，不出意料地和站長李清還有高三的學姐夏蓉分在一組。這周的週二檔已經過了，所以下週他才開始實習，站長已經聽說他散文稿念得一絕，便讓他下週準備一篇五分鐘左右的稿件來播，打響實習第一炮。
熟悉的環境總讓人輕鬆，張爍本來就是個無比懷舊的人，自重生後再次入讀高中，換班，換宿舍，很多東西都不是記憶中的了，只有在廣播站裡的這一刻，才讓他找到些當年的感覺，臉上的笑容也不禁燦爛起來。
“週四組的同學回去好好準備明天的節目，好了，散會吧。張爍，你留一下，我還有話跟你說。”夏輔導宣佈散會，眾人紛紛起身道別離去，只留下張爍一人心惶惶地不明就裡。
那夜之後已經過了好幾天，未見夏雪妍有什麼特別的變化，在學校還和往常一樣，就像那天什麼事都沒生似的。
“夏老師，有什麼吩咐麼？”夏雪妍坐在窗邊，眼神一轉，支著下巴看窗外的月色，聲音有那麼一絲微顫：“沒什麼特別的事，就是想跟你隨便聊聊。”無事閒聊？張爍頓感頭大，他可不會真當作閒聊而掉以輕心，免得說錯話造成什麼誤會。
張爍給夏雪妍的第一印象其實非常好，他有著同齡人一般不具備的穩重氣質，表現優異卻不傲氣。隨著後來的接觸，她現了他身上更多的優點，比如上進，比如努力，比如謙遜。她並非沒遇到過出色的學生，但張爍卻給她一種特