第4章 我可愛嗎? (第1/2頁)

初中三年光陰似箭,轉瞬即逝,如鶴和朝月轉眼間便步入了高中。此時,繁重的學業和父母的高度重視,迫使她們不得不減少外出遊玩的機會。進入高中後,需要選擇不同的科目,儘管兩人都選擇了相同的物化生選修,但還是被分到了不同的班級,一個在 6 班,一個在 7 班,這兩個班級被稱為姐妹班級。平時的體育課、社團課和活動課,兩個班級都是一起進行的。

自分班後,令人驚訝的是,小時候一直低調行事的秦如鶴,在高中竟當上了班長,而朝月也成為了一名語文課代表。春秋高中與其他高中截然不同,他們在暑假就將各科的分析報告送達家長手中。學生們將從高一開始,與老師們共同度過兩年的時光,培養深厚的師生情誼。而且,高一的開學時間比其他學校提前了 10 天。在這 10 天裡,他們不會學習高中知識,而是注重培養習慣。大部分時間都用於體育訓練,目的是讓這些經歷了中考、度過了一個無憂無慮暑假的孩子們端正學習態度,為後續的教學打下良好的基礎。

在七班,秦如鶴邂逅了一位志同道合的少年,他就是鹿卿玖。

鹿卿玖身為大集團家族的小少爺,與如鶴頗為投緣,活脫脫一個小跟班。他平素遊手好閒,成績自然不如如鶴。如鶴等人考取的高中,多為集團的精英少爺和小姐,堪稱貴族學校。這裡的教師教學水平堪稱一流,能考進來的學生,無一不是成績優異、身份高貴的孩子,絕無庸才。當然,此校並非“以身份取人”,而是“以成績論英雄”。譬如,你考了 650 分,另一位少爺也考了 650 分,而名額僅有一個,那麼可能會優先錄取那位少爺。但若你考了 651 分,那位少爺考了 650 分,無需多言,錄取的必定是你,一切靠實力說話。此外,這所學校不僅不是四星級高中,還是五星級高中!李俊在秦鴻的幫助下,也調到了此校。這所學校,堪稱李俊任教以來見過的最佳學校,無論是校服的質量,還是食堂的伙食,亦或是宿舍的環境,都是高階賓館的標準。李夢馨更是備受校領導器重,被委以 7 班班主任的重任。

李俊則出任了 6 班的班主任兼數學老師。如此一來,秦如鶴和李朝月便都處於他的管理之下,這也能讓秦伊然等人安心。雖說姊妹班有些特別,但只要在上文化課時分開,對如鶴和朝月的影響並不大。由於他們自幼相識,親密無間,如鶴打完球后,便會在一群男生羨慕的目光中,接過朝月遞來的水,一飲而盡。朝月雖非校花,卻也面容姣好,同學們見狀,不論男女,都不禁生出一種尚未開始便已結束的感慨。在女生們眼中,如鶴是一位帥氣且氣質出眾的班長,他熱愛籃球和羽毛球,174 的身高,尚未完全發育,穿上運動鞋後,身高直達 176,再加上他那完美的身材,宛如體育生一般,彷彿是小說中的男主角。而在男生們眼中,朝月恰似鄰家妹妹,165 的個頭,既可愛迷人,又自帶柔美氣質,臉上時常掛著笑容,宛如五月的鮮花,令人心馳神往,恨不得立刻將她擁入懷中,悉心呵護。好在大家都已上高中,心性稍顯成熟,不再像兒時那般大膽表白。畢竟,還有一個秦如鶴在,誰會傻到主動表露自己的愛慕之情呢?

毫無疑問,世界上總有些不知羞恥之人企圖用金錢來誘惑他人。自小至今,如鶴與朝月所收到的情書簡直數不勝數,但他們從不會故意吊別人的胃口,而是會果斷地直接回絕對方。對於這些追求者,他們只願與其成為朋友,畢竟在目前這個階段,談論感情之事尚且為時過早。

如鶴的回應十分直白:“平日裡我一直將你們視為兄弟,沒想到你們竟有如此想法,想要讓我做你們的男友?”

而朝月則表示:“其實我也蠻喜歡我自己的,感謝你對我的喜愛。”也許就連朝月本人都未曾察覺到,每次當她說出“喜歡”這個字

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