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第32章 哥哥的高中生活4 (第1/2頁)

走進春秋高中,彷彿進入了一個夢幻般的世界。這裡的一草一木、一石一水都散發著迷人的魅力,讓人流連忘返。整個校園宛如人間仙境一般,美不勝收。

校門口是一條長長的花間小道,五彩斑斕的花朵爭奇鬥豔,它們巧妙地組合成各種精美的圖案,猶如一幅絢麗多彩的畫卷,為校園增添了無盡的生機與活力。

沿著花間小道前行,踏出一步便彷彿跨越了時空的界限,來到了另一個奇妙的國度。當我們走出小道時,眼前豁然開朗,壯麗的景色如同一股強大的衝擊波,震得我們瞠目結舌。

“這哪裡是校園,分明就是人間仙境啊!”有人不禁發出這樣的感嘆。

首先映入眼簾的是一座寬廣無比的廣場,它如同大地的心臟,跳動著青春的旋律。廣場中央高聳著一座雄偉莊嚴的雕像,栩栩如生的形象彷彿在訴說著學校的輝煌歷史。雕像兩旁,兩條鋪滿鮮花的道路蜿蜒伸展,宛如仙女舞動的綵帶,引領人們走向知識的殿堂。

然而,最令人驚歎不已的是,廣場上空竟然飄蕩著一個由氣體組成的巨大名字——日光廣場。這個神奇的景象如同科幻電影中的場景,超越了常人的想象,令人歎為觀止。陽光透過雲層灑下,映照在其名字上,散發出耀眼的光芒,給整個廣場披上了一層神秘的面紗。

站在廣場中央,感受著微風輕拂,花香四溢,心中湧動著對美好未來的憧憬和期待。這裡不僅是學習的場所,更是夢想起航的地方。在這片仙境般的校園裡,莘莘學子們將汲取知識的養分,茁壯成長,綻放出屬於自己的絢爛光彩。

天靈中學的初中生們就像一群飢餓的小鳥一樣,緊緊地跟隨著那些學長學姐們,安靜而又好奇地凝視著周圍的一切。

就在這時,走在隊伍最前方的秦如鶴彷彿變成了黑暗中的一盞明燈,他慢慢地轉過身來,面帶微笑地開始向我們詳細講述春秋高中的悠久歷史。

儘管這所學校的歷史已經被列入了中考範疇,但是對於我們來說,這卻是第一次有機會真正突破書本的限制,親身感受到這裡的每一寸土地和每一棵草木。

眼前的秦如鶴宛如一個經驗老到的導遊,首先帶著我們走到了那座巍峨壯觀的巨大雕像下面。

這座石像上的人物風格獨特,與眾不同。他既沒有孔子那種溫文爾雅、風度翩翩的氣質,也不具備老子那樣超凡脫俗、仙風道骨的神韻。初次見到這座雕像時,我們都感到困惑不已,就像丈二和尚摸不著頭腦一樣,完全無法理解為什麼要建造這樣一座雕像來紀念某位偉人。

但是,當我們再次凝視雕像上人物的眼神時,卻被深深吸引住了。那雙眼睛宛如璀璨的星辰,閃爍著明亮的光芒,炯炯有神。從眉宇之間流露出的神情,可以感受到他對莘莘學子們充滿了無盡的關懷和欣慰之情,似乎正在向人們講述著一個個動人心絃的故事。

就在這時,秦如鶴邁著穩健有力的步伐,慢慢地走到了那座雕像下方。他的眼神如同燃燒的火炬般熾熱而堅定,緊緊地盯著在場的每一個人,然後鄭重其事地說道:“這座雕像,是為了感激我們春秋高中的首任創始人——韋隕墨老先生而立的。在那個戰亂頻繁、硝煙瀰漫的艱難歲月裡,韋隕墨老先生義無反顧地肩負起歷史賦予的重任,高舉著新時代教育的大旗,憑藉一己之力創辦了這所學校,併為此付出了畢生的心血。他的壯舉不僅給當時的 Z 國社會帶來了巨大的影響,更為後人留下了一筆寶貴的精神財富。”

“而如今,在當代五月追光集團董事長韋儒平和鹿氏集團董事長鹿懷平兩位德高望重的老先生的傾情相助和銳意進取的精神引領下,如今的春秋高中已經聲名遠揚,在全世界範圍內贏得了史無前例的尊崇地位!”

當秦如鶴說出這番話的時候,他整個人都

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