大漢真的改變了自己的經營方式，不再誇大其詞，而是誠實地向顧客介紹兵器的效能。他的生意也逐漸好了起來，因為人們都願意相信一個誠實的商人。
而這個故事也在楚國流傳開來，成為了人們教育子女的一個範例。它告訴人們，說話做事要實事求是，不能自相矛盾，否則就會像那個賣兵器的大漢一樣，成為別人的笑柄，也會給自己帶來麻煩。
隨著時間的推移，這個故事越傳越遠，不僅在楚國，在其他國家也被人們所熟知。它被收錄進了各種書籍之中，成為了一個經典的寓言故事。許多文人墨客在寫作時也會引用這個故事，來闡述自己的觀點，或者告誡人們要遵循事物的客觀規律，不要盲目誇大或歪曲事實。
在一個學堂裡，一位老先生正在給學生們講述這個自相矛盾的故事。學生們圍坐在一起，眼睛睜得大大的，聽得津津有味。老先生講完故事後，微微抬起頭，推了推架在鼻樑上的老花鏡，問道：“同學們，從這個故事中你們明白了什麼道理呢？”
一個小男孩興奮地高高舉起手，屁股離開座位半分，大聲說道：“老師，我明白了做人要誠實，不能說假話。”
老先生微笑著點了點頭，說道：“說得對。還有呢？”
一個小女孩不慌不忙地站起來，雙手交疊放在身前，說道：“老師，我覺得這個故事還告訴我們，看待事物要全面，不能只看到一面。”
老先生笑了笑，滿意地說道：“非常好。這個故事蘊含著深刻的哲理，希望同學們能夠牢記在心，在以後的生活中不要犯類似的錯誤。”
在另一個場合，一位大臣正在向國王進諫。國王坐在華麗的寶座上，身體微微前傾，表情嚴肅。大臣則單膝跪地，雙手抱拳，抬頭望著國王，誠懇地說道：“陛下，臣以為戰爭之事不可盲目樂觀。就如同那賣兵器之人，自誇矛與盾，實則自相矛盾。我們不能只看到自己武器的強大，而忽視了敵人的實力。我們應該全面評估雙方的情況，制定出合理的戰略，才能確保戰爭的勝利。”
國王聽了大臣的話，身體向後靠在寶座上，右手輕輕摸著下巴，陷入了沉思。他覺得大臣的話很有道理，於是決定重新審視戰爭的計劃。他挺直身子，大聲說道：“傳眾將領和謀士進宮，共商對策。”眾人領命而去。經過深入的討論和分析，他們制定出了一份更加完善的戰爭計劃，綜合考慮了各種因素，避免了盲目自信和自相矛盾的錯誤。
在民間，這個故事也被改編成了各種形式的表演。有說書人在茶館裡，手持摺扇，站起身來，搖頭晃腦，繪聲繪色地講述這個故事，用生動的語言和表情吸引著聽眾；有戲曲班子把這個故事搬上了舞臺，演員們身著華麗的戲服，透過精彩的唱唸做打，將故事中的人物形象鮮活地展現出來；還有一些藝人用木偶戲的形式來演繹這個故事，小小的木偶在他們靈活的操縱下，彷彿有了生命，把故事中的情節表現得淋漓盡致。
無論是在學堂裡、朝堂上，還是在民間的各種表演中，自相矛盾這個故事都在不斷地傳播著它的智慧。它像一盞明燈，照亮了人們前行的道路，提醒人們要保持清醒的頭腦，實事求是地看待事物，不要陷入自相矛盾的困境。