在舊時代,我可能會直接將人宰了,僅僅是因為他打擾到我了。”
“......”
“你們新時代出生的人,總會有種錯覺,認為人是平等的,哪怕你們長大後意識到人不可能平等這個事實,你們還是會在心裡追求平等,認為平等是對的。
你們接受這種教育長大,這麼想是理所當然的。但我不是啊!我們這些舊時代的老怪物都不是!
我們接受的教育......我們沒有接受教育,我們是一群野獸,透過掠奪和殺戮,野蠻生長起來的,大帝將我們這一群野獸給馴化了,關在了校園的籠子裡,在我們頭頂上懸掛利劍,讓我們時刻記著自己是一頭被馴化的孽畜。
可是你真的認為我們是這麼容易被馴化的嗎?本性是改不了的。我依然是那個性格乖張,漠視生命、個人主義,每一刻都有暴走風險的猛獸。
方長生,我非常欣賞你,打從心底喜歡你這名學生。不僅是因為你給學校帶來的貢獻,給我帶來的面子,也是因為你的性格很對我胃口,所以我不會對你的不敬產生不悅。
甚至你能像現在這般跟我相處,不像其他人,對著我就唯唯諾諾、畏畏縮縮,大氣不敢喘的樣子,你讓我久違的感到愉悅。或許你能成為我的忘年交,我也相信你的未來註定會踏入元丹境以上,成為我的同類。
所以我更加要提醒你。”
“要心存敬畏?”
“是。面對修為比你高的人,特別是舊時代的人,你一定要學會心存敬畏。你這種聰明人喜歡將所有人都假定為理性人,認為他們都會依據固有的邏輯思維,以利己為條件進行行動。
但你會忽略了不守規矩的瘋子的存在,偏偏舊時代存活至今的老怪物中,瘋子簡直不要太多!遇到了這種舊時代瘋子,少打他們算盤,他們要是發現被算計,會優先殺死敢算計他們的人。”
“可是校長,我就沒打算算計誰啊!我也不可能莫名其妙去得罪一箇舊時代老怪物啊!”
校長指著方長生的鼻子,嚴肅的道:“只是提醒你,瘋子最討厭的就是聰明人,你就是那種會讓他們恨之入骨的聰明人!”
“我會牢記的,感謝校長教誨。”
校長笑容迴歸,表情是說變就變“回到剛剛的話題。現在高校盟給學生提供的考試,固然能幫助他們快速成長,但是每一次要花費的本源都不少。有的學生藉著考試的機會,完全不顧及對身體的損耗。每次考試都得重新構建一具身體,這讓本源的消耗更是加重。”
方長生想到了歐陽宏歌就是利用考試來練習自己的三命道體的自爆,這人絕對是本源消耗的大戶!瘋狂薅學校羊毛!
“現在這個全息技術,其本質是透過我們每個連線者的意識空間來提供計算能力。人越多,全息技術就越能支撐起一個更為龐大的世界。”
“相當於我們修真者都是微腦?共同為這個虛擬世界提供算力。”
“可以這麼理解。”
“透過全息模擬儀器,我們能將考試副本完全搬到虛擬世界之中,還能做到準確掃描我們的身體資訊,在虛擬世界複製出與我們一般無二的人,各種感官細節上已經能做到百分之九十九的相似。”
“可是這樣我們的身體資訊不就會被知道得一清二楚嗎?”
“每臺機器都是繫結個人的,資訊與機器繫結,除非有人竊取了你的機器,並有著破譯機器資料的手段,不然你的身體資訊不會洩密。如果你還是不放心,也可以進行隱瞞。
這種掃描技術是透過意識空間決定的,如果你能控制自己的意識空間,那就可以對關鍵資訊進行隱瞞。”
“不知......校長提前跟我說這個是什麼意思?”
“你應該猜到了,