“下節課來找我拿。”
沈落雁朝著一旁的郭浩說道。
“好。”
郭浩點了點頭。
回到教室。
郭浩開始自學化學。
其實自學化學的難度，比郭浩想象中的難度要低一些。
主要還是理解化學裡面的各種概念。
然後對於各種元素有一個深刻清晰的認知，以及各種元素化合物之間的關係。
各種元素之間進行的反應會以何種方式進行，原子團和原子團之間會進行何種置換反應。
郭浩看著書，順便結合一些題目進行一些學習。
就這樣，學習進度居然不算太慢。
這讓郭浩有些驚訝。
但是很快，他就不驚訝了。
因為想想，確實比較正常，因為化學的學習，主要還是理解元素，就算是化學置換反應方程式的計算，難度也遠比想象中要容易一些。
郭浩大概認識了一些化學知識，進行一些簡單的化學方程式的置換。
主要還是一開始各種知識和概念會比較困難。
學習了一節課化學，郭浩居然獲得了百分之三的高一化學學習進度。
這讓郭浩微微有些驚訝。
“叮！使用者獲得化學經驗+15！”
一節課獲得的化學經驗，比郭浩想的要多。
這讓郭浩若有所思。
看來，系統遠比自己想象的要智慧的多，它應該是能夠察覺到自己學習研究的程度深度。
然後，對於自己的學習狀態，是有一個比較深入的評估的。
所以，自己獲取的經驗，並不是特定的。
就比如自己這節課，比較深入的學習了化學，所以獲得化學經驗相對就更多一些。
帶著這個想法，下課。
郭浩來到了特尖班。
“這次不錯，我佈置給你的一百道題，你對了六十三道，很不錯！”
沈落雁推了推眼鏡，眼神之中露出一絲絲驚訝，看著一旁的郭浩。
原本沈落雁以為，郭浩這次，最多能夠對五十道，但是沒想到，郭浩的進步速度，居然比她想的要快這麼多！
“你錯的題目，我已經幫你把你的解題思路給整理了一下，還有錯誤的地方，我都寫了一遍，你注意看。
然後，我新給你佈置的一百道題目裡面，還有不少涉及到了高二的題目。
你趁機也可以看看，一起學習！然後，明天開始，我給你佈置一個課表，開始進行理綜的學習。
至於你的語文和英語……”
沈落雁正想要說些什麼。
“語文暫時不用，英語我130分還是能夠考上的！”
郭浩微微一笑，看著沈落雁。
聽到郭浩的話，沈落雁有些驚訝的看了一眼面前的郭浩。
她沒想到，郭浩的英語居然這麼好。
“既然是這樣，那英語和語文兩門科目，怎麼學習，你就自己看著辦吧！
我就不管了！”
“好！”
說完之後，沈落雁就轉身回到到了教室。
郭浩也回到了樓下的教室。
經過上節課學習化學時候的感悟。
郭浩發現，學習越沉浸，越深入，系統越容易給額外的更多經驗。
他想著，這節課可以好好研究一下。
看看，能否比較深的進行數學學習，看看刷題能不能達到。
為了達成這個目標，郭浩開始對自己把握比較小的題目，做題要變得慢了很多。
做題速度慢，郭浩開始努力發現題目之中的陷阱，他開