更有用的資訊，可以讓他們開啟思路，大家集思廣益的去尋找解決問題的辦法。
秦淵聽了傑森的話之後，他現在也想跟傑森說轉頭看看旁邊的陳吉祥。
“秦淵哥你不用看我，如果你覺得這件事情合適，可以說的話那你就說出來沒有問題的，我不是很介意。
你別忘了你，可是我們這個專案小分組的組長，你說什麼我們大家都會聽，我也不會介意的。”
“好吧，先生我知道你是一個值得信任的人，我們願意以一己之力去對抗他們這種龐然大物！
實話跟你說吧，我們這一次過來就是想要拯救工程力學的方教授，他的兩個徒弟。”
“方教授？您方便說一下這個方教授是誰嗎？
你也知道我上的學比較少，對於這些什麼搞科研的人我都不太清楚的，也都不認識，能夠動用你們這麼多人去拯救他，而且還是他的兩個徒弟。
相信絕對不會是簡單的人物，範天雷應該也是認識他的吧？”
“這是一件非常激烈的事情，我現在跟你說就是十足的信任你了，希望你再也不要發生像上一次你女兒綁架的事情利用我的這個事件再發生一次了。”
聽到秦淵這麼說，傑森也很不好意思。
“秦淵你就放心吧，上一次我可算是見識了你的脾氣了，如果再有什麼問題，我肯定會先跟你商量的。”
“那就好，既然你答應了為我保守秘密，我也願意跟你說一下我們的任務。
方教授，他是國際上有名的工程力學專家工程力學主要是研究什麼的，你知道嗎？
就是研究軍火，還有一些更厲害的東西。
他之所以會來到我們這裡，就是因為他工作的地點在米國。
但是，米國人強迫他去研究一些非常具有攻擊力很強大的武器，他這個人是一個無國界專家，他不想為任何一個國家效力，去研究這種危害我們整個世界的東西。
所以，他就帶著兩個徒弟跑出來了，雖然他兩個徒弟，只不過是很年輕，但科研這方面做得也是非常成功的。
他帶著兩個徒弟跑到了巴國，以為這裡窮山惡水沒有人能夠發現他們。
就在這裡成立了工作室非常隱蔽。
機緣巧合的他就去了h國，被艾菲特給綁架了，我也是在執行任務的過程當中把它給救出來的。
後來，我才知道方教授也屬於是範天雷的老師，他們兩個一見如故，我們也想說服方教授能夠為我們國家所用，幫我們去研究那些厲害的武器。
可是，他這個人非常倔強，這老頭仗著自己有兩把刷子，別人不敢把他們怎麼樣。
他還真的就很倔強，我們說什麼他都聽不進去。
而且，也不肯張口把他惹急了，他乾脆就絕食。
你也知道像他這種厲害的人物腦子是很精明的，萬一把他的腦子給破壞了，他這個人就變成了一個廢人了，本來他的身體就不太好。
後來在我們大家的細心照料以及感動之下，他終於答應幫助我們了，但是他有一個條件就是必須要讓他的兩個徒弟成功地回到他的身邊。
他的兩個徒弟目前就在巴國，我們也是聽了範天雷的命令過來拯救他兩個徒弟的。
本來我以為這件事情會非常簡單，雖然我們知道巴國是一個非常混亂，魚龍混雜的地方，但我沒有想到這期間我們會遇到你，而且在船上發生了這麼多莫名其妙的事情，還捲入到了運送軍火的途中，所以我們現在大家也壓力很大。
剛剛我認真的思考了一下方教授的兩個徒弟在巴國現在只有兩種結果。
要麼就是早都已經被米國的人發現，他們現在已經處於一個非常危險的境地，當中很有可能命懸