瓶頸，在體內暢快地流動起來，那一刻的喜悅，絲毫不亞於攻克數學競賽題時的成就感。他感受到自己的實力得到了顯著的提升，那種興奮和滿足感讓他覺得之前所有的努力和付出都是值得的。
此刻，這些修仙的回憶與和林悅相處的點點滴滴交織在一起，讓他的思緒更加混亂，也讓他愈發難以集中精力聽講了。他感覺自己彷彿置身於兩個不同的世界之間，一邊是充滿神秘和奇幻色彩的修仙回憶，一邊是與林悅相處時那溫暖而美好的現實，而課堂上老師講的那些知識，此刻對於他來說，卻彷彿變得遙遠而模糊，像是隔著一層厚厚的玻璃，只能看到卻難以真正觸及。
他時不時地會偷偷看一眼林悅所在的位置，雖然只能看到她的背影，但僅僅是那個背影就足以讓他的心再次泛起漣漪。她那柔順的長髮輕輕地搭在肩上，偶爾會隨著她的輕微動作而晃動一下，彷彿在輕輕地訴說著什麼。她的坐姿端正，看似在認真聽講，可陳放卻知道，她或許也和自己一樣，心思早已飄到了別處。
陳放的目光緊緊地鎖定在那個背影上，彷彿那是全世界最吸引他的風景，他在心裡默默地對自己說：“陳放啊陳放，你可不能這樣啊，得好好聽講才行。” 可話雖如此，他的目光卻還是捨不得移開，直到老師的聲音突然提高了幾分，才猛地回過神來，慌亂地將視線重新投向黑板，假裝認真地聽著課，可心裡卻依舊是一團亂麻。
林悅坐在教室的另一個位置，她其實也和陳放一樣，有些分心。她一邊假裝認真地看著黑板，一邊在心裡回味著剛才和陳放的談話。她覺得陳放是一個很特別的男生，和他聊天很輕鬆、很愉快，而且還能從他那裡學到很多東西。他的見解獨特，無論是對文學作品的理解，還是對學習方法的分享，都讓她有一種豁然開朗的感覺。
她想起陳放說起《平凡的世界》時，那眼中流露出的對書中人物奮鬥精神的敬意，彷彿他自己也親身經歷過那些艱苦的生活，卻依舊懷揣著創作的夢想在努力前行；還有他分享的那些學習英語和數學的小竅門，都讓她覺得受益匪淺。她特別欣賞陳放那種對待知識的熱情和積極探索的精神，這讓她覺得和他在一起聊天，不僅是一種放鬆，更是一種學習和成長的機會。
她也在期待著下一個課間，希望能再次和陳放暢所欲言。她想象著下一個課間兩人又會聊起什麼有趣的話題，是繼續探討文學作品中的那些細膩情感，還是會分享更多關於學習上的新發現呢？她的心裡滿是期待，這種期待就像一顆小小的種子，在她的心間慢慢發芽，讓她的心思也難以完全集中在課堂上了。
就這樣，陳放和林悅在這堂課上都有些心不在焉，雖然眼睛看著黑板，耳朵聽著老師講課，但心思卻早已飛到了對方身上。他們就像是兩隻被困在教室裡的小鳥，雖然身體被困在了這一方小小的空間裡，但思緒卻早已掙脫了束縛，在彼此的回憶與期待中自由翱翔。而課堂上老師講的那些知識，此刻對於他們來說，彷彿都變成了背景音，在他們的耳邊輕輕迴響，卻難以真正進入他們的心底。
隨著時間的推移，這堂課也在他們的心不在焉中緩緩進行著，不知這堂課結束後，下一個課間又會給他們帶來怎樣的新故事呢？他們的這份青澀的情誼又會在接下來的相處中如何發展呢？一切都充滿了未知，而這份未知也正是青春年少時那份美好情感的獨特魅力所在吧。
：()都市重生：我的仙帝修仙路