總之還是被盛修平給握在了手裡,把他整個包住。
簡琛為了掩蓋心虛和不自在，腳下不由加快。
直到軟軟的觸感撓了撓他。低頭一看，才發現隊伍已經被破壞，糕糕吃力地邁著小腿追趕,船船則完全被拖著走,落在最後面。
“不好意思。”簡琛放慢腳步。
“沒關係。”糕糕用胳膊肘擦了擦汗。
一路終於到了教室,老師向大家介紹他倆。
“同學們,今天有兩位新的大朋友要一塊兒度過一天,請歡迎。”
響起一陣掌聲,噼裡啪啦。
這裡每個班的學生確實不多，所謂精品小班。但簡琛和盛修平都是第一次見到這麼多小孩子，聚在一起還是很震撼的。
“放心，這裡的小朋友很乖。我們除了上課至外的自由活動時間比較多,那邊是積木區,拼圖區，女生專享區，在休息區提供點心和牛奶，也可以吃。”
【氛圍還是很不錯的,適合休閒約會】
【好可愛啊這些娃】
【至少不是來做苦力,才這麼幾個娃】
【全變氛圍組了】
上午這些娃有課程安排，所以簡琛和盛修平先自由活動。
又到了兩人獨處時間，簡琛微微緊繃。
“你今天怎麼了？”盛修平抬手摸摸他的額頭。
簡琛覺得盛修平明知故問,昨晚都發生了那樣的事情,難道還要他當作什麼都沒有嗎。
他眉頭一皺，問盛修平：“你是不是經常這樣。”
“哪樣？”
“那樣。”
有可能是經常和別人發生如此的事情，所以才能泰然自若。簡琛覺得可疑。
盛修平揣兜：“你不清楚嗎？我們都住了七年了，哪次徹夜不歸沒通電話。”
【那樣是哪樣？？？】
【他們在打什麼啞謎】
【哦呦呦呦,一起住了七年了】
【每次徹夜不歸都報備，絕世好男人】
【盛總——安全感代言人】
鏡頭之下，有很多話不方便言說。
一路沉默地走了會兒，來到傳說中的積木區。
這裡和教學區分隔開來，看起來非常寬敞明亮。每個小格子是一種款式，上面還根據難度打了星級。
而小朋友們一看就跟偏愛低難度的積木，盒子已經消失，就剩下了一袋碎片。而打上五顆星的超高難度欄，卻擺放著新嶄嶄的盒子，包裝都沒有開啟過。
盛修平取下來看看，是一個挖掘機，配備了一個遙控器，據說真的能起到挖掘的效果。感覺也並不算太難，可能只是對於小朋友來說的。
“拼這個吧。”
“你行嗎？”簡琛質疑。
“很行。”盛修平斬釘截鐵。
簡琛想去看看別的，被盛修平拉回來：“你來協助我。”
“你
不是很行嗎？”()
盛修平讓簡琛坐在旁邊，把圖紙遞給他，聲音響在耳邊：沒你就不行。
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【盛總怎麼也玩這一套呀！】
【簡琛耳朵又紅了，是不是愛上了】
【直覺告訴我他們昨晚發生了什麼，氛圍都不對了】
他倆以前玩過這個，每次都是簡琛負責整理零件交給盛修平。正好簡琛也不擅長拼接，但是會把零件碼得整整齊齊。
於是在全程無交流的默契中，拼裝效率極高。
盛修平很快就搭起了一個雛形，把裡面的晶片和電池放進去。
簡琛也挺專注地看著，