在某個山洞裡發現對人類有害物質，其中會讓一些動物產生怪異，乃至作出攻擊同類、或人的行為。於是他上報給老師，研究院的人得到這則訊息，又看到寄過來的物質，立即趕赴這邊，對此展開一系列研究。
他們堅守在有害物質區域，一方面防止有人不小心踏入，另一方面研究如何將這些有害物質給稀釋掉，或者處理掉。只是後面越發艱難，來這兒的人長期與有害物質接觸，開始產生變異。
嗜血、殘暴等負面情緒不斷佔領理智高地。直到有一天，受有害物質影響的人開始吃生肉。沒受到影響的人只能將他們裝入到不易碎的容器裡，每天定時定點投餵食物，尋找醫治的方法。很可惜，在即將成功的時候，變異的動物像是擁有靈智，它們一部分進攻容器，一部分騷擾留存的人。
在掩護下，主角帶著眾人以生命換來的成果衝破重圍。然而，抵達終點的時候，卻發現一直生活的城市早已淪陷，一路上橫屍遍野，高樓大廈傾覆。
主角不小心被變異的動物撓傷，憑藉著頑強的意志，終於面見到最高層，將資料交付給他，帶著欣慰的笑容，從容赴死。
如果這是真實故事，那麼大哥哥也是重生而來的人？又或者說他就是口中的主角！
黎詩沐倒吸一口涼氣，那該是怎樣的痛苦。
故事裡主角目睹父母、未婚妻、兄弟一個接一個慘死，一次不夠，又來第二次嗎？
不，如果大哥哥重生了，一定可以阻止悲劇發生！
黎詩沐搖搖頭，晃掉這讓人悲傷的猜想，也不願再繼續深思下去。
呆坐一會，她想起之前觸發的防禦機制。
積分商城已經知道是什麼樣子，但關於這個防禦機制，茫然不解。
觸發只是提醒了一下，卻沒有任何說明。它是屬於受到侵害的被動技能嗎？
黎詩沐按照召喚出的積分商城的方法，召防禦機制。
什麼個人面板、個人屬性等，但凡她能夠想到的，與防禦機制有關的詞彙，嘗試了個遍。
結果，磕磕絆絆唸完，如泥牛入海，無聲無息。
黎詩沐皺起眉頭，她已經用最大的努力去想詞彙了。深奧點的，挑戰性有點高了。
歸根究底，她才14歲，不到年齡接觸初中文化，雖然上世活到16歲，可兩年裡都身處末世，誰會上學？
“算了，不想了，該知道的，都會知道的！我只要記住，有危險就往住屋跑！現在最關鍵就是將這些木頭都劈砍好。”
就在小腦袋瓜子快要思考得被宕機，黎詩沐抱著‘為難誰，也別為難自己’的想法，果斷放棄繼續探究，拾取地上的斧頭，繼續今日份的工作。