“大家好，我叫南雪，在高三八班，很高興加入足球隊，跟大家一起參加比賽，請大家多多關照。”南雪聲音壓得低低的，一連串做完自我介紹。大家聽完，都鼓起掌來。
熱身環節一結束，教練在廣闊的場上按次序擺滿了五列彩色標誌桶，又在每人腳下放顆足球，開始正式的學習環節。
“好，我們第一天的教學內容是‘基本功傳接球練習’，大家看到那邊的標誌桶了吧？待會兒學習結束，我們兩人一組在那邊訓練。好，現在學習開始......”老師說罷，雙手舉起足球，放在了自己的腳踝內側，給大家開始示範踢球的用力部位......
“咳，終於結束了。”教練拍掌三下，示意今天的訓練圓滿完成，明天繼續。南雪跟隊員相互告別後，卸下了裝備，大呼一口氣，身體從未有過的輕鬆。
“全身上下溼透了，只想趕緊回去洗個澡，洗完澡，就該上晚自習了，可是，還沒吃飯呢。”於是，南雪拖著痠麻的大腿出了門，加快了腳步往宿舍的方向走去。一路上，一個聲音在耳旁響起：
“南雪，你看別人，她們都在賣力地學習，都在為著考一個好院校讓自己往後人生的起點能夠高一點。我看，她們是聰明的孩子，知道要用自己的努力去換取一個想要的結果，她們懂得‘長期主義’的核心，那就是，人生活在世上，要想實現個什麼理想，總要學會先要心甘情願地為之吃上些苦。而南雪你呢？你在這個節骨眼上，選擇參加足球賽，在訓練中浪費寶貴的時間，用這些時間，你本可以多背一點書，多寫一道題，多鞏固一些記憶混淆的知識，可是，你卻選擇把這些時間放在了玩樂上。你的這個決定，真的對得起以後的自己嗎？”
“我不知道，我真的不知道啊，我只是想著，如果一件事情能讓我開心，我就去做了；如果我對一件事好奇，我就去嘗試了，其他的，哪想那麼多。”南雪振振有詞地回應著內心傳來的充滿矛盾的質疑。而後，步伐堅定地往宿舍走去。火速洗完澡，下了樓，飯堂早已關了燈，看來錯過犯點了，南雪無奈在小賣鋪買了兩個一塊錢的肉鬆餅，往教室走去，前腳剛踏進門，晚自習上課鈴便響了起來。