老糖平日裡逗笑南雪他們的方式,除了講笑話,就是他講題的滑稽模樣了。老糖是個近視眼,除了講題,平日裡他都戴上金屬黃金四邊框眼鏡。於是,每每給同學們講題,老糖就摘下了眼鏡,往桌上一放,然後把生物學報湊近了,幾乎是眼鏡貼著報紙,一題一題講吓去的。
“同學們,大家看,這題,這題我瞅著簡單點哈。線粒體......線粒體由幾層膜組成?”
“兩層!”同學們異口同聲地回答。
“啊,同學們都答對了,我們繼續看下一題。線粒體......由......哪幾部分構成?”
“線粒體外膜、線粒體膜間隙、線粒體內膜和線粒體基質!”
“都對,都對了,非常好啊......”
老糖上半身埋在學報裡,只露出個髮量稀疏的頭頂,南雪靜靜地望著老糖高大的身軀,又看著那幾條傲嬌地直挺挺立著的頭髮,自顧自地偷笑了起來。生物是無聊的,可是卻因著老糖這副可愛又敬業的樣子而多了點樂趣。
開學沒三週,週一一早第三節課上課鈴一響,一位身材高挑的青年女老師走進課室,同學們呢一臉茫然,今天不是老糖的課嗎?怎麼來了個女老師。
“同學們,從今天開始我就是大家的生物老師了,以後學習和生活上有什麼問題都可以問我哈!”新老師自信地做了自我介紹,然後便開始上課了。這位老師看著又年輕,人又和善,可是 ,上起課來卻是一板一眼。南雪想念老糖了,想聽他講故事,想看他一臉滑稽地講題,可是,去哪找老糖去呢?一整節課,南雪上得心不在焉,心裡只等著下課鈴快快響起,課室裡悶得慌,她要出去透透氣。
終於熬到了下課,鈴聲一響,老師前腳剛踏出去,南雪後腳就出了課室。不想去洗手間,便在校園裡閒逛了起來。學校綠化做得很好,大門一進去,兩旁整齊地栽種著高聳的白樺樹,最尾端擺放著一塊淡棕色的光滑石頭,上面是四個紅色大字:“韜光養晦”。繞過石頭,是第二道門,走過去,正對著的,是兩棵高大的鳳凰木,它們長啊,長啊,身子都快比旁邊的宿舍樓四層都要高。據說,這兩棵樹建校之初就在這兒了,算年齡,它們跟南雪算是爺孫輩。每年,考前前夕,這鳳凰木便開花,寓意“喜上‘樹’梢”。那鮮紅的花瓣兒,滿地滿地地灑落,給高三學子帶來熱情洋溢的無聲鼓勵。
不到二十米處是小賣部,裡面什麼都有,南雪平日裡喜歡買剛烤好的脆骨腸,一根一塊五;櫥窗裡,還有一種小個的肉鬆餅,五毛錢一個,味道好極了,每次剛吃完一個,南雪總想再買一個。小賣部斜前方,是學校的飯堂,大中午的時候,人是最多的。教職工有飯補,刷飯卡就能免費吃飯,而學生嘛,自費一餐也不貴,六塊錢左右。這個飯堂裡有一個神奇的面,叫“腳踏面”,這面的名聲可是傳遍了整個學生圈,至於為什麼叫這名字,南雪也無法追蹤溯源。她只知道,這麵條,她愛吃。
小賣部右邊,是後門,從這兒出去,便是停車場了,停滿了教職工的小摩托車和學生們的單車。在停車場的正中間,有一座小小的土房子,那兒有一隻白色的哈士奇和一個門衛,專門負責給同學們看守單車。南雪的單車常常停在土房子附近,這樣子,上下課還能擼擼狗,忙碌的學習生活便因此有了些許生氣。
學校的公共設施比較少,南雪目前知道的,除了校醫室、實驗室、圖書館之外,再無其他的。圖書館嘛,在行政樓的五樓,老高了,南雪的課室在圖書館對面的教學樓一樓,課間休息時間就那麼十幾二十分鐘,來回跑的話,根本不夠時間,更別說在圖書館裡安安靜靜地看上一會兒書了。南雪喜歡讀書,也常常去校外的圖書館看書,那裡環境優美,看得還都是新書,而學校的圖書館,座椅挺少,書籍也挺舊的,看起