老糖平日裡逗笑南雪他們的方式，除了講笑話，就是他講題的滑稽模樣了。老糖是個近視眼，除了講題，平日裡他都戴上金屬黃金四邊框眼鏡。於是，每每給同學們講題，老糖就摘下了眼鏡，往桌上一放，然後把生物學報湊近了，幾乎是眼鏡貼著報紙，一題一題講吓去的。
“同學們，大家看，這題，這題我瞅著簡單點哈。線粒體......線粒體由幾層膜組成？”
“兩層！”同學們異口同聲地回答。
“啊，同學們都答對了，我們繼續看下一題。線粒體......由......哪幾部分構成？”
“線粒體外膜、線粒體膜間隙、線粒體內膜和線粒體基質！”
“都對，都對了，非常好啊......”
老糖上半身埋在學報裡，只露出個髮量稀疏的頭頂，南雪靜靜地望著老糖高大的身軀，又看著那幾條傲嬌地直挺挺立著的頭髮，自顧自地偷笑了起來。生物是無聊的，可是卻因著老糖這副可愛又敬業的樣子而多了點樂趣。
開學沒三週，週一一早第三節課上課鈴一響，一位身材高挑的青年女老師走進課室，同學們呢一臉茫然，今天不是老糖的課嗎？怎麼來了個女老師。
“同學們，從今天開始我就是大家的生物老師了，以後學習和生活上有什麼問題都可以問我哈！”新老師自信地做了自我介紹，然後便開始上課了。這位老師看著又年輕，人又和善，可是 ，上起課來卻是一板一眼。南雪想念老糖了，想聽他講故事，想看他一臉滑稽地講題，可是，去哪找老糖去呢？一整節課，南雪上得心不在焉，心裡只等著下課鈴快快響起，課室裡悶得慌，她要出去透透氣。
終於熬到了下課，鈴聲一響，老師前腳剛踏出去，南雪後腳就出了課室。不想去洗手間，便在校園裡閒逛了起來。學校綠化做得很好，大門一進去，兩旁整齊地栽種著高聳的白樺樹，最尾端擺放著一塊淡棕色的光滑石頭，上面是四個紅色大字：“韜光養晦”。繞過石頭，是第二道門，走過去，正對著的，是兩棵高大的鳳凰木，它們長啊，長啊，身子都快比旁邊的宿舍樓四層都要高。據說，這兩棵樹建校之初就在這兒了，算年齡，它們跟南雪算是爺孫輩。每年，考前前夕，這鳳凰木便開花，寓意“喜上‘樹’梢”。那鮮紅的花瓣兒，滿地滿地地灑落，給高三學子帶來熱情洋溢的無聲鼓勵。
不到二十米處是小賣部，裡面什麼都有，南雪平日裡喜歡買剛烤好的脆骨腸，一根一塊五；櫥窗裡，還有一種小個的肉鬆餅，五毛錢一個，味道好極了，每次剛吃完一個，南雪總想再買一個。小賣部斜前方，是學校的飯堂，大中午的時候，人是最多的。教職工有飯補，刷飯卡就能免費吃飯，而學生嘛，自費一餐也不貴，六塊錢左右。這個飯堂裡有一個神奇的面，叫“腳踏面”，這面的名聲可是傳遍了整個學生圈，至於為什麼叫這名字，南雪也無法追蹤溯源。她只知道，這麵條，她愛吃。
小賣部右邊，是後門，從這兒出去，便是停車場了，停滿了教職工的小摩托車和學生們的單車。在停車場的正中間，有一座小小的土房子，那兒有一隻白色的哈士奇和一個門衛，專門負責給同學們看守單車。南雪的單車常常停在土房子附近，這樣子，上下課還能擼擼狗，忙碌的學習生活便因此有了些許生氣。
學校的公共設施比較少，南雪目前知道的，除了校醫室、實驗室、圖書館之外，再無其他的。圖書館嘛，在行政樓的五樓，老高了，南雪的課室在圖書館對面的教學樓一樓，課間休息時間就那麼十幾二十分鐘，來回跑的話，根本不夠時間，更別說在圖書館裡安安靜靜地看上一會兒書了。南雪喜歡讀書，也常常去校外的圖書館看書，那裡環境優美，看得還都是新書，而學校的圖書館，座椅挺少，書籍也挺舊的，看起