第134部分 (第3/5頁)

陡峭,而是一個很大的平坡,只不過面積很大而已。

“……老師要告訴同學們,老師這兩個地方很健康,沒有損傷,所以。請同學們以後不要關心這裡。”

全班同學:“……”

連王婷婷這個神經大條。出言無忌的女生也大嘆不如……黛露說話太肆無忌憚了!外國人都這樣直接?那也太直接了吧?把全班同學都搞得外焦內嫩啊!

巧了。

由於這段時間黛露成為全校的焦點。班主任張嵐常經常看見學生在背後對洋教師指指點點,擔心課堂紀律不好,洋教師鎮不住這幫搗蛋鬼。所以,經常在課間偵查“敵情”。

天熱,教室的窗是開著的。

她和往常一樣,來到教室邊,站在後窗“瞭望”。以前,她經常活捉上課看小說。看閒書的學生,繳獲大量“戰利品”。這天,她到教室視窗時,剛巧看到外語老師在講臺上比劃,看著她按下自己的突出,然後放開復原,感覺頭皮一炸!

媽蛋!

洋女人果然不要臉!這哪是外語老師?分明是“外遇”老師啊!這樣教出的學生,將來個個尺度大得很。

聽到她最後一句話,“老師這兩個地方很健康,沒有收到損傷”時。張老師差點暈厥!

她氣沖沖地衝進教室,臉色鐵青。說道:“同學們!上課時間請注意言辭!要堅決杜絕資產階級腐朽墮落的思想侵襲,集中精力,努力學習文化知識。家長將你們託給學校,學校有責任教育好學生。不該聽的話就不要聽,不要想的東西不能想。你們還小,要懂得分辨是非,吸收健康的、積極向上的知識。”

這些話一半是講給學生聽,一半是講給黛露聽的。

黛露聳聳肩,說道:“張老師,我是因為有女同學傳小紙條,問起這事才向他們解釋的。請不用擔心,這些學生本質都很好,知道老師的良苦用意。”

張嵐心道:“本質再好的學生,被你這麼教育,思想也會不健康!”虎著臉問:“小紙條是怎麼回事?”

這下,王婷婷和鍾秀姑做求饒的小動作都不敢了,低下頭,不讓張嵐注意到她們的臉。

“張老師,這件事情我會處理好的,請不用擔心。”黛露給她們解圍,當然,也是為了自己的威信。

張嵐沒轍,畢竟不是自己的課,總要給外教幾分臉面不是?道:“那你繼續上課。”說完,狠狠看了學生一眼,警告意味很濃。

等走出教室,快步往校長室走去,必須將這事反應給校領導。

汶萊中學是私立學校,校董是魔都四大家族之一的周海翔,校長姓程,是頗有名氣的教育家。程校長自然知道黛露的來歷,知道這個外教很有來頭,是美國某國會議員親自給周海翔打招呼,安排下來的。

既然無法解除她的教師身份,程校長只得安慰張嵐:“張老師,你反應的情況我知道了。美國人思維習慣和我們不同,世界觀、價值觀也和我們不同,我們只能正確引導學生……我會找李老師談這個問題,讓她尊重華夏國國情,講話的自由度不能太大。你呢,也抽時間和同學們談這個問題,如何正確面對外教的教育?吸收哪些部分?自動過濾掉哪些部分?”

“請外教上英語課,是校董周先生的主張,我覺得方向是正確的。就是因為考慮到外教的教育習慣和我們不同,所以才挑選了一個班進行試點。張老師,校領導將你的班級作為試點,就是充分考慮到你的工作能力,考慮到你的教育經驗。所以,我相信你能處理好這件事情。”

一席話,聽得張嵐老師頻頻點頭,心情舒暢。

不過,等下午四節課結束,張嵐走進初三六班教師時,她的笑容早丟到糞坑裡了,板著一張千年煮不爛的秤砣臉,有人拿刀砍一下的話,保證刀口卷邊。

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