21.識字
安然自己住一個房間，但是家裡只有一床被子，柳玉蘭又給蘇瑾茹添了一條被子，還給他們弄了兩張床。
鍋碗瓢盆也幫著添置了一些。
蘇瑾茹自己住的好處是，不僅方便進入空間種田，還可以保守空間的秘密不被發現。
她不需要去買糧食，父母也不會懷疑她從哪裡弄來的糧食。
不過蘇瑾茹把她豐收的紅薯和土豆都存放在空間的儲藏室裡面，食物那個儲藏室裡面，保鮮效能很好。
蘇瑾茹這時候不愁吃不上飯了，但是她愁怎麼把糧食給孃家送去不讓他們懷疑她糧食的來源。
她只能絞盡腦汁的想各種理由，說買多了，怕放不住，給他們一些 或者說路上看到誰在偷偷的賣糧食，又好又便宜，她就趁機多買一些。
總之，不管孃家人相信不相信，她總是會編出各種理由來，還讓他們不要對外說。
他們知道社員偷偷賣糧食的後果，多半是偷隊上的，對於買方，也可能會追究責任。
有糧食吃就行了，管那些閒事幹嘛！
所以他們自然是打死也不會對外說的。
父母有時候也懷疑蘇瑾茹說的話，但是見女兒說得信誓旦旦，他們也就沒有多想。
蘇瑾茹搬到新家不久，隊上組織開辦掃盲班。
蘇瑾茹雖然不算是文盲了，畢竟她已經能夠看書看報紙了，但是在大奔村，三隊的社員眼裡，她就是一個大字不識的一個文盲。
蘇瑾茹第一個積極報名參加掃盲班。
掃盲班的老師，是大奔村小學的老師。
這時候學校已經放寒假，又是農閒時候，所以村裡響應鄉政府的號召，組織舉辦掃盲班的學習活動。
大奔村有一千六百多人，一共八個生產隊，除去老人和孩子，不認識字的青壯年有七八百人，這些都是掃盲物件。
一共六個老師，這七百百人分別分成六個班，就在大奔小學上課。
前世，祁正陽故意沒有去教蘇瑾茹所在的班級。
他也不關心她是不是在認真學習，有沒有學會，或者他骨子裡就認為蘇瑾茹根本就學不了幾個字。
這次也是，教他們的是一個四十多歲的男老師。
實際上前世，蘇瑾茹是他們班學得最認真最刻苦的學員。
大多數學員，因為年紀大了，從意識上就對學習這件事情不太在意，孩子都上學了，他們還來學習，就算是學到幾個字，也沒什麼用。
而且掃盲班老師的任務也就是教這些學員學會自己和家人的名字，還有一些簡單的數字，不是睜眼瞎就可以了。
學習時間也短，不過十多天時間。
大多數人都是敷衍著過去了。
除了蘇瑾茹。
這次，蘇瑾茹也沒有懈怠，她專門用兩個本子，認真聽，認真記。
學習結束考試的時候，就是要求寫下自己認識的字有多少。
大多數人也就是勉強能夠寫下自己和家人的名字。
蘇瑾茹則是不僅把自己家，孃家人的名字都認認真真的寫下來，還把隊上她所認識的名字都寫下來了。
別人寫的字歪歪扭扭，甚至有些人寫的字要麼是頭和四肢不健全，要麼就是分家的，但是蘇瑾茹寫的字卻是完完整整，闆闆正正的。
老師很驚訝，問蘇瑾茹，是不是早就認識字。
蘇瑾茹：“之前也參加過這種掃盲班，不是每年都有一次或者兩次機會學習嗎？我大概已經學習過三四次了吧！”
老師還是很驚歎。
“就算是學習過三四次 每次十多天，相當於小學生一個多月的學習時間，但是你現在的識字量