實戰考核分為兩項，一項是兵器考核，一項是徒手實戰。
由於餘亦墨這批學生絕大部分都是隻有一個神通的菜鳥，所以這考核都由學生自己對戰。到了學府二年級，這實戰考核就真是實戰了，那時候學府會準備標準強度的妖獸用以考核。
先開始的是兵器考核，由於大家平日選擇的兵器都不一樣，所以這項考核分幾個大項進行。
餘亦墨這次依然選擇的是劍，他的弓法練的時間還不長，沒有從小就練的劍法純熟。而且楚爺說了，做人要露一半，藏一半，他還不怎麼想讓人知道他打算主攻弓法。
“下面我叫到名字的同學上來，自己取一把劍，戴好護具，我說開始才可以開始。”
餘亦墨這邊負責考核的老師並不是餘亦墨的體術課老師楊雲山，而是隔壁班的班主任關蓉老師。
關蓉是個年輕女教師，今年第一年開始教學，長的文文靜靜的，在學生特別是男同學中人氣很高。但可不要小看她，據隔壁班的同學說，她體術造詣很高，上課也很有意思。
“第一組，張向松，韓大鵬，檢查一下護具。好的，開始。”
在餘亦墨之前還有好幾組的同學要先進行考核，他也沒什麼好準備的，於是便認認真真的開始欣賞起前面的對戰。
連續看了幾場，餘亦墨的感覺就是這些同學也……太弱了。
這些同學在他眼裡看來應該連一階初期的妖獸都對付不了，而他如今殺一階中期的妖獸已經算是輕而易舉了。
當然，這主要是因為餘亦墨沒事就在小秘境裡歷練，而這些同學目前大部分血都還沒見過，所有的對戰經驗都是體術課上透過對練積累的。還大都處於溫室裡的花朵階段。
當然畢竟不是每個人都準備當神通武者，很多同學不善於戰鬥，就會選擇其他出路。無論是煉器煉藥還是制符，只要有相關的天賦都有機會進入學宮深造，將來的成就未必就比當神通武者差。
“下一組，餘亦墨、陳辛夷，可以來取劍了。”
終於輪到餘亦墨上場了，他取了考核專用的無鋒劍，戴好護具，靜靜看著即將對戰的對手。
陳辛夷這個人餘亦墨雖然不認識，但還是聽說過的。要說這個人實力在年級裡算比較突出的，劍法練的挺好。
其實這考核說是隨機分配對手，但各個負責考核的老師早就把實力相近的同學分配在一起。無他，要是實力相差太大，那較差的那位同學很難將自己的實力發揮出來，得分上就會比較吃虧。
“檢查一下護具和武器。”
二人做好準備，示意關蓉沒有問題。
“開始。”關蓉一聲令下，陳辛夷率先搶攻，他練的是一門電光火石劍，講究的是一個快字，而為了配合劍法，他第一門神通種的也是“疾風步”，用以加快他進攻的節奏。
“好快。”
“陳辛夷可是這一帶有名的快。”
“快看餘亦墨，他動了。”
陳辛夷的劍確實快，但快的過風系一階中期的妖獸嗎？餘亦墨面對疾馳而來的陳辛夷只是一挑便將他的劍擋了回去。還沒等陳辛夷反應過來，餘亦墨的攻擊就滾滾而來了。
餘亦墨家傳的長風破浪劍的精髓就是一個“破”字。而破完之後，那便是一浪接一浪的攻勢，如滔滔江水般連綿不絕。
只見餘亦墨手握長劍，身姿挺拔如松，他的手上的劍猶如疾風驟雨，每一劍都帶著無與倫比的氣勢和力量。
與普通的疾風驟雨還不同，餘亦墨給陳辛夷下的是一場火雨。他的控火術又有精進，已經可以很穩定的將三陽真火之力依附在武器上面，如今正好拿陳辛夷展示一下。
隨著他手中長劍的揮動，一道道火紅色劍光打的陳辛