“就算枯坐一夜，手凍腫，我也不可能在短時間內變成學霸。”
這倒是真的。
笨蛋不可能在一夜間開竅。
沈望京整了整衣袖，握筆講條件，“那你答應我，新學期開學後好好聽課。”
“好的，一言為定！”
為表明態度，簡直主動勾起他的小拇指，拉鉤起誓。
可是心思早飛到外太空去了。
沈望京暫時相信他，埋頭苦寫試卷。
幫學渣寫題的好處──不用太在意對錯。
墨水從筆尖瀉出，轉換成一行行漂亮勻稱的字母。
“呼！”將寫完的試卷折起，沈望京抬眼張望，保證要好好學習的人手上正捏一團酥糕，大口咬著，碎屑落在白花花的卷面。
他咬牙，狠瞪一眼。
那人有所收斂，擦乾手指，提筆答題。
沒過一會，他再次抬頭督促。
果然，簡直又跑神了，凝視著書桌增高架上的鬧鐘。
沈望京揚手狠拍他的腦袋，“快寫！”
“哦。”
簡直順從，落筆沒寫兩個字，肚子又開始咕咕叫。
他的屁股來回扭動，好像椅面長釘了。
“嘖。”沈望京咋舌，用力抽打他手腕，“你是高中生，不是小學生。”
“就快寫完了。”
簡直眼角下拉，露出苦兮兮的表情。
委屈目光觸及壓腕的手背，瞬間變得神氣，他心生一計，伸手輕撫沈望京的手，“好哥哥，你的手好涼啊，我去幫你拿個暖手袋。”
媚眼如蛛絲，桎梏住沈望京的四肢。
明知是騙局，他還是由著他走遠，苦笑一聲，垂頭檢查填寫好的試卷。
“嗐。”在琴房與外國語伴交流半刻鐘，出門就看到躺在沙發上熟睡的人。
班景抱起他，走進房間，用腳關門的同時，不忘質問：“我讓你監督他，你怎麼監守自盜？”
沈望京停筆吐槽：“他笨還厭學，就算我用目光在他身上鑿出兩個窟窿，他也寫不出來。”
“那你也不能幫他寫啊。”班景將懷裡的人放置在床邊，扯過被裹好。
轉頭，開啟電腦，與語伴文字交流，練習新學的語法。
敲擊鍵盤的手速飛快。
一開始，沈望京以為他在玩什麼遊戲，著手整理寫好的試卷，提出想和他一起玩放鬆一下。
對方沒理會，全神貫注地看著螢幕。
走近一看，聊天框是雙語對話：對方頂著外國人的頭像用中文搭話，班景掐著秒錶，敲出英文回答，時不時地指出對方用詞錯誤。
這不像是聊天，更像是一場較量。
“你這是在幹什麼？”沈望京歎為觀止。
班景說：“我英語比較差，沒錢買課，還好遇到一個這麼厲害的語伴。”
沈望京納悶：“你和簡直在同樣的環境下長大，為什麼你這麼好學，他卻笨成這樣？”
“啊呸，簡直有很多閃光點。”班景說，“他不愛動腦筋，是因為內部硬體不行。”
聊天不影響他的打字手速。
沈望京第一次見人能把笨說得這麼委婉，於是附和道：“我看出來了。”
語伴下線了。
班景關掉電腦，又從抽屜裡拿出兩本厚書，邊翻閱邊說：“實話給你說吧。我乾爹是孤兒，早早地輟學了，十八歲就有了簡直。然後女方年紀比較大，是個混社會的，心野，不著家。”
“乾爹在外擺攤的時候，她跑去鄰居家打牌，簡直那時候還是個小娃娃，睡醒找不到人就哭，然後就到處爬，戲劇性地栽下樓了。”
“為這