他真希望自己意有所指的“某種人”，作為當事人能夠聽得懂。 夏瓊依笑著補充，就像楊絳先生說的，我與誰都不爭，和誰爭我都不屑。 他喜歡這些花，真好，沒有勉強，沒有為難。 末了，陸澤瑞又加了一句：“你的生活好像都挺簡單的。” 夏瓊依笑笑，“生活的確是不僅要有柴米油鹽醬醋茶，還要有琴棋書畫詩酒花，但畢竟‘廣廈千間，夜眠不過七尺；良田萬頃，日食不過斗升。’” 怕孩子不理解，她講得通俗些：“一個人每天只吃三頓飯，只睡一張床，吃多了三高一優，睡多了心寬體胖，並不利於身體健康，不是嗎？” “媽咪說的是大胖子嗎？”墨寶好笑。 “是。我們墨寶都聽懂了。”夏瓊依笑答，愛撫著孩子的小腦袋。 午休過後，照例先是練琴，然後夏瓊依拿出紙筆，問墨寶他會寫字嗎？ 於是，夏瓊依慢慢念，墨寶認真寫，因為手小力量弱而寫得有些慢，但很多筆畫簡單些的字，他竟然連筆順都寫得很正確，夏瓊依直呼驚奇。 墨寶說爺爺教了他很多字的寫法，就像蓋高樓大廈一樣，要有先後順序，不能像搭積木一樣胡亂拼湊。 夏瓊依強調，搭建縱向建築，積木還是得從地基開始往上，才能穩固吧。 又問孩子，他不但會認還會寫，有沒有覺得累呀煩的。 墨寶回得很隨意，邊玩邊學的。 夏瓊依又跟孩子確認，是不是他爺爺每天練字的時候教會孩子寫的。 嗯。墨寶回得很肯定。 “那我們以後也每天練字，學字，好不好？” “媽咪您也會寫毛筆字？” “楷書還可以吧，以前媽咪的爸爸還健在的時候，督導我寫的，只是這一段時間都沒練習了。” “您很想念他吧？就像我想念媽咪一樣？” “嗯，我想念他，有的時候很想很想，但更多的是驕傲，為他是一位好父親而驕傲。所以想念他的時候感覺特溫暖，就好像他還健在一樣。” “我有點，能理解您的這種感覺了。那天，您在醫院裡告訴我說，我的媽咪是因為很愛很愛我，才會冒著生命危險，把我帶到這個世界上來，我就感覺，我想她的時候，也很溫暖。” 夏瓊依將小小隻攬在懷裡，“我們都很幸運，因為都有愛我們的家人。” “媽咪，”小小隻在她懷裡仰頭問：“您知道我為什麼叫‘錦墨’嗎？” 她疑惑：“難道不是你的爺爺或者爸爸，按照你們的家譜給你取的名字？” 墨寶對著小手指，聊著家常話，“不是啊，是我的媽咪啦，她的書法特好，她也特喜歡寫毛筆字，而且常常寫什麼來著？記得爺爺跟我說過，對對，是‘狂草’，所以她給我取名，叫錦繡翰墨的‘錦墨’，就是和書法有關的名字。” “天哪，”夏瓊依嘆，“你媽咪都能寫狂草了？那她的書法造詣豈不是很高？” “聽爺爺和爸爸說，是吧，因為他們說他們都寫不了。” “嗯，很多人都寫不了，我也一樣。看來呀，你媽咪把你當成她最得意的傑作，才給你取了一個，和她最喜歡做的事情有關的名字。她真是特別特別愛你，陸錦墨小朋友！” “嗯！”陸小朋友的黑眼睛裡熠熠閃光。 “那，想不想也寫寫毛筆字？” 夏瓊依徵詢著陸小朋友的意見，如果不喜歡練字，也不必勉強。 就像學琴一樣，想要學會的時候，就努力學。雖然決定做一件事之後，輕易不能打退堂鼓。 但是累了，疲倦了，心情不好了，還是需要休息和調節的，調整到身心合一的狀態，讓自己的心和行動不擰巴，尊重自己的感覺，體會做事的樂趣，而不是把它當成一項任務去疲於應付。 於是，在以後的每一天裡，除了練琴之外，他們又多了一項共同愛好，就是對照著碑帖，臨寫毛筆字和鉛筆字，既認了字，又練了字。 用功不求太猛，但求有恆。每次練習的時間都不會太長，畢竟孩子還小，視力健康也很重要。 晚飯過後，照例是三人的親子閱讀時間，或講故事，或獨自閱讀，或詩詞朗誦。 夏瓊依闡述個人觀點：朗誦有利於孩子強化記憶力，注意發音吐詞和當眾表演則可端正站姿，可鍛鍊眾