“好，我讓你保護。那現在，我們是不是，應該跟著空中姐姐的講解示範，認真學習，嚴格執行呀。” “應該。”小小的一隻從她身上溜回旁邊座位，站在椅子上，探出小腦袋全神貫注地觀察著聽著。 坐了這麼多次飛機，他從沒這麼嚴陣以待過，也從沒這麼專心致志過。 聽完之後，他還主動請她和爸爸檢驗他的學習效果：哪裡是安全門，救生衣在哪放著，該如何穿，氧氣面罩怎麼戴，如何自救，如何互助，小桌板為什麼要收好，安全舷窗為什麼都是圓角還不能開啟等，說得像模像樣的。 空乘來到他們這排，做最後起飛前的檢查和提醒。 看到墨寶的演示，她笑眯眯地誇讚他，還說他的好好學習積極配合是對她們工作的最好獎勵。 看著專心演示的孩子，夏瓊依一言不發。之後一路的照顧，更加悉心體貼，疼愛的神情，更是溢於言表。 畢竟一大清早就起床趕車趕飛機，睡眠明顯不足，隨著飛機在藍天上越來越平穩，墨寶就開始犯困，小腦袋雞啄米似的，一下一下點著。 男人把中間的扶手抬高，嵌進兩椅背中間的縫隙，然後把兒子的小腦袋攬向自己懷裡。 夏瓊依瞧見，探長身子擺擺手，示意孩子爸把孩子的雙腳放他腿上，頭則枕在靠窗坐著的自己的腿上，以免行人路過很可能會撞到小腦袋。她還不放心地把小傢伙的安全帶繫了又系，又用毯子悉心地為他蓋好。 一路上，陸澤瑞都將小女人的細心照料看在眼裡，說不動容是假的。 素昧平生的相逢，但是小女人幾日來悉心呵護的動作，真心疼愛的眼神，認真周到的模樣，就像對待自己的親生寶貝一樣。 她的聲音還沒恢復到那麼動聽，她的憂傷表現在哭腫的臉上，她自己因為早起也有些昏昏欲睡。 但她時不時小心地給孩子掖掖毯子，嘴裡喊著“寶貝兒”喚孩子用餐，輕聲細語地給孩子講故事逗他笑。 如若不是她與梅雨晴的氣質不同，動作和習慣不同，他真的會誤以為梅雨晴還活著。否則怎麼可能還有其他女人對墨寶“視如已出”般。 陸澤瑞腦海裡蹦出了那幅《自由引導人民》，戰爭場面，主角卻是一位不著戎裝、袒露上身而神情安詳堅毅的女子，她將引導世人走向何方？ 就像此刻的小女人一樣，引導他和兒子走向何方？ 應該是一個更感性直覺又美麗柔和的世界，更實在而充滿人情味的世界。 夏瓊依也漸漸進入了夢鄉，彷彿進入了平行時空的幻境。 銘誠就在她的世界，在他們飛去度假勝地的機艙裡。她緊緊依偎在他懷裡，他也緊緊地環著她凝視她。 周遭的光線明亮耀眼到朦朧美好，世界只剩下了他和她。 我們會平安到達吧。她問。 會。他答得斬釘截鐵。 我們會一路順風吧。她又問。 當然。他又答得斬釘截鐵，毫不猶豫。 她眼睫輕顫：我們還在蜜月期，我想要和你長長久久，所以不能出事。 銘誠溫柔地笑，寵溺地刮刮她的鼻頭：真的真的放一百個心，不，一百萬個心，因為據統計，空難機率是470萬分之一，比雙色球中獎的機率都小，比車禍發生機率也小得多，後者是空難的1357倍。 那為什麼人們都那麼害怕坐飛機？ 當時的她就是個沒有安全感的小姑娘，總想透過不停發問，不停得到大人的肯定答案，來確認些什麼。 銘誠很耐心：人們之所以一坐飛機就提心吊膽，是因為飛機冷不丁失事一回的新聞搞得家喻戶曉、人盡皆知，擴大了人的負面感知覺。其實真遠遠比不上汽車、輪船、火車出事故的機率，所以不必擔心。 為了轉移她的注意力，銘誠還笑說和“飛機”相關的話題： 作家史鐵生在病中仍很達觀，說飛機上天后起落架和發動機忽然不聽話了造反了，在高空中又不可能跳上另一架飛機，那就看命運的劇情安排是不是飛機墜毀了。 就好像史先生這架飛機，兩條腿作為起落架，兩個腎作為發動機，一起失靈了，勢必造成大故障。醫生就像機長一樣現身了，勸人留下遺言之類的東東。 坐在輪椅上的史先生躺在透析室的病床上，