，帕森有些狐疑，看向紙團的來源處，他的旁邊的那位，張澄嶼。
張澄嶼見對方看向自己，把書立起來，遮擋老師的視線，對著帕森瘋狂暗示，“快點開啟它。”
帕森雖然有些不理解，不過他拿起那個紙團，把它攤開，皺巴巴的紙上寫著一行字：
“不要一直盯著課本，會被同化的。”
帕森也把書立起來，遮擋住老師的視線，在皺巴巴的紙寫上，“謝謝提醒。”然後，帕森趁老師不注意，把紙團好丟到張澄嶼那。
張澄嶼開啟紙團，看見那四個字後，把紙揣進兜裡，全程下來，兩人的動作也算是小心翼翼，都沒有被老師發現。
時間來到了下課15分鐘前，
“接下來是小測環節，把小測卷子傳下去，一人一張，十五分鐘的時間，給你們五分鐘答完，剩下的十分鐘，我把卷子收上來改，請各位認真作答。”
或許，一張卷子讓人五分鐘寫完，真的有點兒太為難人，但是這張小測卷子上，只有四道題。
其中，一道是選擇題，其他三道就是，上課前抽查的三個問題。
所以學起來也是非常，非常，非常簡單！畢竟在上課前就已經知道了答案，課堂上老師也有再講一遍，帕森刷刷刷，三下五除二就寫好了。
可是選擇題卻讓他犯了難，因為這道選擇題，讓人選出錯誤的選項，但是有兩個選項，感覺都是錯誤的，讓帕森不知道該如何選擇。
每一道題都是五分，滿分是二十分，被扣的分數不能高於五分，其實放棄這道選擇題也可以，但，學生守則上面寫著一定要儘量拿滿分。
“噗呲……”
但仗義的同桌又來了，張澄嶼趁著老師轉身的空檔，把一個超級小的紙團拋過去。
經過一段完美的拋物線，那個小紙團，成功來到了帕森的桌子上。
帕森那叫一個感激呀！他急忙開啟小紙團，映入眼簾的是一個選項b，帕森簡直是遇到了再生父母，他現在糾結的選項a與b，所以，他毫不猶豫就把b寫上去了。
在帕森剛寫完，老師就直接開口說道，“現在收卷，從最後一排往上面傳，迅速點，不要浪費時間。”
同學們井井有條地把小測卷子，從最後一排往上傳去，兩分鐘不到，小測卷子全部來到老師手中。
：()規則怪談：她在怪談副本看樂子