這也是普通人根本在童軍中心學校讀不起的一個原因，
權川看厲玉鳴講的東西是自己已經學過的就直接開始下個學期的課程內容，
之間快速敲擊著虛擬鍵盤，偶爾停頓思考，然後又繼續，整個人都很投入，
連厲玉鳴叫了他兩次都沒有聽見，權川感覺自己額頭被什麼東西敲打了一下，
抬頭看見厲玉鳴看著他，下意識的站起來，
“老師你叫我嗎？”
厲玉鳴，呵斥了權川一聲，讓他上課認真聽講，
然後就叫權川上黑板解題，權川看著ppt上的題目，心裡點頭，
好傢伙，課本尾聲才會講到的知識點，厲玉鳴故意刁難嗎，
慶幸自己已經學完了本學期課程的權川走到黑板前拿過粉筆，
拖了一張椅子站在上面，二話不說就開始寫，手速很快，
權川練過書法，在神州寫的也是毛筆字，所以就算是在黑板上書寫也極具有觀賞性，
整齊劃一，不到五分鐘黑板就寫滿了，最後幾步簡寫，因為黑板寫不下了。
權川食指和中指夾著粉筆，手像是在撥算盤一樣快速滑動，
她在計算最後結果，手一頓寫下一串數字，放下粉筆，
把椅子放回原位擦乾淨，回到自己的座位，他不會對厲玉鳴說，老師我寫完了。
以厲玉鳴對他的態度指不定還要說他就算學完了也不要驕傲自滿不聽課什麼的，
所以他算完就直接回到座位繼續忙活自己的事情。
厲玉鳴看著一黑板的清雋大氣的硬筆字，很難不承認權川寫的字是真的很好，
演算法也是完全正確，就連結果也很精準，對於權川不打一聲招呼就回到座位，
歷玉鳴沒有說什麼，就著權川的解法和同學講解，
並且詢問還有沒有不同解法，白祈舉手，說出了一種。
權川也在聽他的解法，心裡暗暗點頭，天才果然是天才，
就算是超綱知識人家也能解，白祈的解法和權川的是兩種論證過程，
但是中心思路一樣，厲玉鳴誇他解釋的很好，又問還有沒有其他解法，一個有些胖的大眼睛男孩舉手，
就在權川前面兩排的位置，厲玉鳴看了一眼，
“高旭你有其他解法嗎？”
這個叫高旭的男孩站起來，說了一種全新的方法去解，沒有過多的理論解釋，
而是純數字演算法，然後算出的結果是對的，厲玉鳴問了他一些公式結論的來源他沒有答出來，
只說他感覺這樣能算出來，然後算出來結果是對的。
厲玉鳴鼓勵的點頭，
“能有創新思維很不錯，那還要請高旭同學課下多拿一些這樣的題用你的方法看能不能解出來，
如果可行教科書上將會多一種解題思路，你的名字也會出現在教科書上哦。”
高旭不好意思的笑笑，
“謝謝老師的肯定，我會論證這種方法的。”
很快下課了，權川口渴想喝水結果抬頭就看到打他的人帶著另外幾個人走過來，
王九尊雙手大力的拍在權川的課桌上，權川靠在椅子上，
“王九尊，我可不記得什麼時候惹你了，今天你打了我，我不和你計較什麼，
但是不會有第二次。”
王九尊嗤笑一聲，
“要打就打，別跟個娘們兒一樣，我就問你一句你答不答應藍班的挑戰。”
權川有點反應不過來，
“你是說今天那個要挑戰我的小孩，怎麼他是你親戚，
你迫不及待想讓他取代我的位置，不過我並不打算