可以我去拿試卷給你們。
這時我說:老師請給我拿一份六年級期中考試卷,我要升六年級中期。
老師說:好你們等著。
不一會老師找來了三份試卷分別給了我們三人。
我們三個找好座位就開始做題,20分鐘後我第一個做完語文試卷,又拿起數學,又過了10分鐘小花第二個完成,二毛最後完成。
這次我專門放慢速度有意的等他們,小花第一個做完,第二個是二毛,我最後。
明顯看到小花這次非常高興,二毛剛開始也有一些沮喪,後來得了第二名也找回了自信,他們兩個也露出了天真的笑容,這可是他們終於超過我一次的成果,能不讓他們興奮高興嗎。
我看著二毛一邊交卷子,一邊嘴裡說我這次終於不是最後一個了。
老師先看小花的試卷二份都是滿分,二毛的語文98分錯了一個字扣了2分,數學100分。
我的當然全部正確滿分收場。
當報完分數時二毛一下抱著我委屈的哭著說:哥哥二毛不好又給你丟人了,語文沒有得滿分啊啊啊的哭的那叫一個傷心。
老師看了都有一些哭笑不得,這、這、這孩子也太要強了,這才錯了一個字就傷心成這樣,這98分和100分有什麼區別啊,要是我們家孩子有這麼要強,我天天磕頭拜祖宗都行。
當然這是老師的心理活動,沒有表達出來。
旁邊的老師說:好了裴強同學,你才5歲,就有這麼高的學分就很不錯了,你哥哥姐姐都比你大,所以你才是他們中間最厲害的,明白嗎。
好了不哭了,老師為你驕傲。
二毛對老師說道:老師我的那個字寫錯了。
老師指給二毛看。
二毛說:老師我會寫這個字,就是當時我看姐姐和哥哥都交了卷子我有點緊張,怕我太落後,就不小心少寫了一筆。
對不起老師我能補上嗎。
老師說:好的我給你這個特權。
二毛高興的重寫了這個字。
老師又給了100分滿分,二毛高興的說:哥哥姐姐我和你們一樣得了滿分。
老師也欣慰的笑了,心中暗歎這是一群什麼樣的孩子啊,太給大人爭氣了。
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