所以，她心裡的那片舊桃園，在某個艷陽天的課間，透進來了天光。
溪音的那片小小天地裡，不再只是一個小女孩兒。
那裡有了陽光，還有個少年，和她一起做卷子。
卷子上複雜難懂的題，在他手下迎刃而解，試捲上投下他拿著筆的影子，還有少女漸漸往那傾斜靠近的穿著校服的上半身。
第23章
她在高一最後一次考試的時候, 擦邊考進了快班線。
那時候文理要分科，岑璵選了理，溪音選了文。
兩人都覺得很好，他們都曾說起過自己的夢想, 誰也沒有放棄。
他們的教室在不同的樓層, 每天見面的次數減少, 但每個課間操，溪音下樓梯的時候會拉著同學走的快一點, 這樣就能看見吊車尾出來的岑璵。
他們有那麼一兩秒可以對視一眼, 繼而淹沒在人群裡。
運氣好的話，人流會把兩人擠得近一些；大部分時候都是越擠越遠。
溪音有了高一時候的數學底子, 在文科班佔盡優勢。
文科的數學比理科要學得簡單, 她偶爾遇見解不出的題, 還是會走到樓下那層，在窗戶邊看看岑璵。
他一定會出來, 兩人站在走廊上，她聽著他講。
他偶爾會拿著英語卷子來找她要答案, 問她為什麼這麼選。
後來，在一個課間, 溪音拿著一沓卷子走到岑璵班級前，拜託同學喊他出來。
「這是初中和高中需要背誦的英語課文, 都在這兒了。你可以背課文和做題倒替著來。
「如果有條件的話, 平常閒得沒事兒也可以聽英語課文，刷美劇。」
岑璵：「你那時候是這麼學的嗎？」
溪音點頭，「我那時候是複讀機, 放磁帶, 還會刺啦刺啦呢。」
岑璵拿著不算薄的卷子走回教室, 步履輕快。
他的同桌看他一到課間就拿出這一打卷子，再一掃上面，全是英語，像是看魔鬼一樣看著他：「岑璵，你太可怕了！這是在背英語卷子嗎？」
岑璵看他一眼：「懂個屁，這是培養語感。」
他語感的確差，但對於語言來說，語感又很重要。可能一開始察覺不出來，但久而久之，語感一定會對成績產生影響。
有些題目，溪音也不太能吃透全部的語法，但她讀一遍就是能做對。
當然，語法也同樣重要。
有一個課間，他照常拿出英語課文看，正巧英語老師剛講完課還沒走出去。
她走到岑璵桌前，跟著翻了翻。
「哎，不錯啊，知道主攻自己弱點，還把課文都整理出來了。用心了。」
她指著溪音給他畫出來的包含語法知識的句子，問道：「這是你的字？」
她又仔細看了看，說道：「這不是你的字吧，這是誰給你整理的？」
一旁的同學開始吹口哨，起鬨。
多嘴的同學直接喊出了溪音的名字。
英語老師走之前說：「是份很好的資料，你背完的話也可以給咱們班同學傳著看看，讓大家學習下。」
走到辦公室，她立馬調出來溪音的學生資訊，找到了溪音現在的英語老師。
「你們班有個英語很好的女學生啊，非常不錯，樂於幫助同學，又細心。」
溪音的英語老師是個男教師，他一聽就知道是誰了。
「你說的是不是溪音啊？她前一週的午休都來蹭我電腦了啊，你應該見過。我那天看了一眼，好像在整理資料，不知道整理怎麼樣了。」
女老師恍然大悟。
「嗷，那個女孩子啊，一看就很機靈，討人