學們，
大家晚上好！
今天，我們在這裡隆重舉行……”
……
晚會有條不紊地按計劃進行著，各主持人按照自己的主持安排，一個節目一個節目地出來報幕。
我站在幕側，一邊看著臺上的表演，一邊惴惴不安地等待上臺主持。玄澈就站在我身邊，他知道我緊張，一直小聲說：“別緊張，別緊張。”可他越這麼說，我卻越緊張。
從前的我參加過演講比賽、知識競賽，上過臺，發過言，可是因為長相太普通沒有主持過節目，雖然主持人用語我都已熟記在心，但就怕到關鍵時候卡詞。
快輪到我和甄宇的主持節目了，我不斷地深呼吸，做著心理建設。
上一個節目結束後，演員散去。我邁著優雅的步履，和甄宇分別從幕布兩側走向舞臺中央後，相視一笑，我的心奇蹟般地平靜下來。
甄宇低沉渾厚的聲音響起：“個人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，當我們的生命和身體無法抗拒自然生存和衰亡的法則，依舊有愛的動人旋律繼續在天地間迴響。 ”
我接下一句：“愛，是我們寶貴的精神財富，愛，是人與人之間相互支撐的力量。愛其實就在你身邊，我們無需迷茫、無需找尋。伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的交響。”
我們一起合：“請您欣賞我係**班的選送歌曲《感恩的心》。”
……
當優美的旋律響起時，我不禁站在幕側合著音樂在心裡默默唱著：
……
感恩的心 感謝有你
伴我一生 讓我有勇氣作我自己
感恩的心 感謝命運
花開花落 我一樣會珍惜
……
我其實是個很容易感動的人，從前的我會因為看見一群孩子天真無邪的表演而莫名地流淚；會在看見國旗莊嚴升起時，鼻子發酸，眼眶發熱；看見別人哭的傷心，我自己也會不由自主地落淚。我不敢看太傷感的訪談節目，就怕會情不自禁地流淚，沒有出息的我幾乎不看悲劇結局的書籍或影視作品。
正如此刻，這首歌莫名感動了我。一曲終了，我熱淚盈眶。好在幕布後面光線黑暗，我悄悄地把湧上來的傷感使勁吞了回去。
感覺到玄澈溫暖的手緊緊地握上了我的手，我用力回握，十指纏繞，手連著手，心連著心。
玄澈啊，你知道嗎，我對你是多麼感激，正如歌中所唱，感恩的心，感謝命運，讓我在花開正盛的時候遇見了你，不管將來命運會如何安排你我，我都會感謝你。感謝有你，感謝你給了我一段無法忘懷的美麗，我將永遠珍惜你我曾一起經歷過的分分秒秒。
我將不會因為也許會改變，就不肯說那句美麗的誓言，不會因為也許會分離，就不敢求一次傾心的相遇。是你教會了我如何去愛，是你的愛讓我有了去愛的勇氣。
———————————中場休息分割線———————————
晚會中場有段互動時間。需要邀請臺下的觀眾來表演節目，藉以活躍晚會氣氛。
四名老師在大家的極力推薦下表演了一個家喻戶曉的小合唱：莫斯科郊外的晚上。這首歌旋律優美，歌詞簡潔，立刻老師們動情的歌聲感染了全場所有的觀眾，很多人都跟著輕聲哼唱：
……
但願從今後
你我永不忘
莫斯科郊外的晚上
……
我注意到老師們表演時，張軍跟那位總裁說了幾句話後，起身來到臺後，和甄宇低聲交談了一會。
等老師們表演完畢下了臺，中文系主任又被邀請上去展現他的京劇唱腔。