“嗯，初始的時候我就是一片空白，但是有一段時間我覺得我學了很多知識，不過只有在你們提出新問題的時候我才會學到新的知識，並把它們傳授給你們。”
“什麼？這種事情你怎麼沒有說過？”
“這也是我最近才發現的，以前的人類老師在我講到比較難或者大家感到厭倦的時候，就會讓我放棄，或者講其他的東西。而之前你問我機器人的設計問題的時候，涉及到了很多學科，當時我們幾乎是一同學習一同思考，每當你提出新的問題，我發現我的腦海裡就會出現相關的知識。”
“什麼？這麼說來的話，就算你腦袋裡原本沒有的只要有人問就會有，那現在你腦袋裡有造麴率發動機的知識嗎？”
“不，沒有，就在和你說話的時候我已經看過了，只有概念。我認為這是知識不繫統，不連貫造成的。”
“我有一個想法，如果你看了那本字典，有了基本的詞彙知識，翻譯出金子書上的論文和方程應該不成問題，這畢竟只是翻譯，如果我猜的沒錯，你有了這些論文應該能知道其他的相關知識。”
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“我覺得可以一試。”
“不過我們要曲率發動機做什麼啊？”埃菲爾氫鈣問道。
“當然是星際旅行了，你不在的時候，凱瑞哥哥可是給我們講了很多故事呢！有了曲率發動機，達到幾百倍光速，我們就可以從這顆星星跑到那顆星星了。”
“等一下，斯密特，這個金子書裡不是說了嘛，除了那個流浪恆星，應該是漆黑一片，但是各位抬頭看看天空，這不是有很多星星嘛，是不是我們已經到了什麼別的星系了？”
“拿魯多，就說你上課不認真聽，人家說了，去外面看看，再結合課文前面的內容，我們現在完全有可能是在科考星的內部，在阿托特給我們製造的庇護所之內。”
“嗯，楊凱瑞說你有道理。”一直沒說話的克萊蒙特說道，“不過我想知道的是金子書上的記錄和《創世之書》上描述的災難是不是一個？在我看來，好像並不是同一個事件。”
“我也注意到了，《創世之書》里根本里沒有什麼天氣熱的描寫，是人類莫名其妙的都死了，而金子書裡還提到了有除了在這裡之外的其他種族，再加上金子之書裡寫到阿托特說要創造適合我們幾個種族適合的環境。我想應該是先有流浪恆星事件，再有種族大滅絕，然後是《創世之書》，最後再是我們出現。你們覺得呢？”
“可能是這樣，可是知道了又能怎麼樣呢？阿托特在什麼地方我們又不知道，50萬平方公里已經很大了，現在擴大到了一個星球，我們要怎麼找？誰也沒有見過它，按照前輩們的時間來算，我們時間真的不多，這也是個問題。”
“我有一個想法。”
：()穿過那片星海