葉梓演唱之後就走下了舞臺。
不下臺還幹什麼？等著選手們給自己掌聲鼓勵嗎？開玩笑，他們怎麼可能給自己鼓掌加油。
果然是沒有掌聲。
不過回到座位的時候，迎接他的是劉琦豎起的兩隻大拇指。
朱老師從舞臺一側站回了舞臺中央。
“好了，兩位同學都已經演唱完畢，謝謝他們。接下去我要請幾位同學來說一下，你從他們的演唱中聽出了什麼？印象最深刻的又是什麼？”
“大家先考慮一下。”
稍等片刻，朱老師點了第一個名字。
“金文賓，你來說說看。”
金文賓，今年大三，來自復大新聞系。這是一位極有特點的選手，從海選開始他就只唱英文歌。在進到前十的選手當中，只有他是唯一這樣“專注”的。
在前十當中，他在十六強賽的時候評委分數是最低的。朱楓泊老師對他演唱的英文歌曲不怎麼感冒，水哥的分數始終持中，不過倪俊非常喜歡他，一路力ting他過關。觀眾們對他的演唱倒是很感興趣，電話投票的分數不低，他這才得以勉強殺進了前十。
葉梓對他的印象很好，能將英文歌曲唱到他這樣的程度，肯定是花了很大工夫的。葉梓喜歡這樣“專注”的人。
金文賓，也是剛才葉梓進來的時候唯一跟他點了點頭打招呼的選手。
“朱老師，我印象最深的就是葉梓選手不用話筒的這種演唱方式，那種純粹的感覺讓我……”說到這裡金文賓忽然卡殼了，他撓了撓頭：“朱老師，我不知應該怎麼形容，反正……這種演唱方式讓我很驚訝很震動。我喜歡這樣的演唱。”
“如果讓我說聽出了什麼，我要說我從葉梓選手的演唱中聽出了純粹這兩個字，這是很多經典的英文歌曲都具有的特點。”
“朱老師，我要說的就是這些。”
金文賓還真是痴迷於英文歌曲，不管說什麼繞來繞去都能繞到英文歌曲上面，選手們全都聽出了這個意思。舞臺下響起一陣輕輕的笑聲。
朱老師也是微微一笑。
“不錯，你能聽到這些是用心了的，那麼對於蘭蘭的演唱你又有什麼看法呢？”
在課堂上，朱老師一向都是這樣直截了當毫不遮掩。雖然知道大家不願評價演唱失誤的選手讓他們承受壓力，但是朱老師每一次都會盯著選手們對此發表意見，這也是每堂課上這些選手最不願意面對的時刻。
金文賓應該是對此有所準備。
“朱老師，我覺得蘭蘭的準備好像有點不夠充分，所以這首歌的表現……嘿嘿。”金文賓用兩聲“嘿嘿”來代替了真正的評價，這兩句話說的非常宛轉客氣。絕對不會因此得罪茹蘭。
不過儘管如此，茹蘭的俏臉騰的一下就紅了。她將腦袋深深地埋進了自己的膝蓋，眼眶裡已經噙滿了淚水。
坐在她身邊的一位女生輕輕碰了碰她，遞過去一條手帕。
“小滑頭。”朱老師輕嗔一句：“行了，算你過關，坐下吧。”
“月月，你來說說蘭蘭這一次的演唱。”朱老師再次點名。
月月，全名叫作花間月。很美很有意境的一個名字，也很古典。花間月便是剛才遞手帕給茹蘭的那位女生。來自外語學院法語系大一的高材生。兩個女孩子因為這次評選而結識，被“關押”之後又住在一起，現在已是無話不談的閨蜜了。
選手們選取兩人名字，將她們稱為“蘭花組合”。
“朱老師，蘭蘭……蘭蘭……”花間月有點說不下去了。
朱老師讓“蘭花組合”中的花間月來評價茹蘭的演唱，這可是真是有點難為人。不過現在是授課時間，朱老師可絕不會去理會這些。