——大概有兩個中學教室那麼大,牆上懸掛著巨大的壁畫,陽光透過彩色玻璃照在上面,映出詭異的顏色。
姜洄在看那些壁畫,左邊4幅,右邊4幅,其中只有左邊4幅畫上的內容能看清,右邊的像是被蒙了一層紗,影影綽綽的,
左1:藝術感很強的小島平面圖,能看出“教堂”、“沙灘”和“村落”的方位。
左2:白天的人們在沙灘上撿粉色的貝殼。
左3:來祈禱的人們奉上粉色的貝殼。
左4:陽光透過彩色玻璃照進教堂,每個人的臉上都洋溢著幸福的光。
“小姜,你在看什麼?”小紅參觀完了其他地方,走到姜洄身邊。
姜洄抬手指向第2和第3幅畫:“你看,粉色貝殼。”
小紅輕輕拍了下手:“呀,粉色貝殼,真漂亮。”
姜洄有些無語:“你就沒想到什麼嗎?”
小紅迷茫看她:“我應該想到什麼嗎?”
姜洄幫她回憶:“在沙灘邊上,我們看到的《遊客須知》裡的第4條——沙灘上沒有粉色貝殼。”
小紅睜著她可愛的圓眼睛繼續追問:“對呀,沙灘上沒有粉色貝殼,怎麼了?”
姜洄不說話了,她覺得自己的朋友小紅可能是個傻子。
然而她的直覺告訴她,雖然小紅不是她的好朋友,但也應該很聰明、很有主見,而不是像現在這樣,不管誰說話,說了什麼,都只會拍手稱讚對方“你真聰明”,或者用天真的語氣說著“對呀對呀”。
這很不對勁,姜洄心裡暗自警惕,明面上卻依舊耐心地給小紅做解說:“規則上說沒有粉色貝殼,但這個壁畫上卻畫了人們在沙灘上撿粉色貝殼,以及用粉色貝殼進行祈禱的畫面。”
看著小紅那求知慾旺盛的大眼睛,姜洄嘆了口氣,把話說得更明白了一些:“如果遊客須知上寫的是真的,那麼他們為什麼能在沙灘上撿到粉色貝殼。如果遊客須知上說的是假的……那我們要去撿粉色貝殼嗎?”
這個問題可能超出了小紅的大腦處理範圍,她頓時就愣住了,眼睛直勾勾盯著姜洄,嘴裡不停地重複著她剛才說的最後一句話。
“那我們要去撿粉色貝殼嗎?”
“那我們要去
撿粉色貝殼嗎?”()
≈ap;ldo;那我們要去撿粉色貝殼嗎?≈ap;rdo;
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“那我們——”
姜洄溫柔但堅定地捂住了小紅的嘴:“是,我們要撿粉色貝殼……至少先過去看看,別說了好嗎?你渴不渴,喝不喝水?”
這句話打斷了小紅迴圈的魔咒,她再次“清醒”過來,順著姜洄的話答應下來:“好呀好呀,我真的有點渴了呢。”
姜洄哄孩子一樣開口:“那你去找小明,問問他喝不喝,剛才買了那麼多東西,拿著怪累的。”
然後,小紅蹦躂著去找小明瞭,姜洄則趁這個機會離開教堂,到外面轉了一圈,她想找找有沒有其他的規則。
功夫不負有心人,還真在教堂側面靠近山崖的地方,讓姜洄找到了一塊鑲在牆上的銘牌。
那個銘牌的位置很低,在姜洄的小腿附近,並且被草叢掩蓋著,若非刻意尋找,真的可能會錯過。
銘牌上只刻著一句話。
【晝夜交替,萬物不同。】
姜洄:謎語人能不能滾出這個世界?把話說明白了真的不犯法!
“行吧,好歹算是個線索。”
姜洄站起身,抬頭眯眼看向天空中的驕陽,覺得就算想要驗證