第6部分 (第3/4頁)

總共有32個組參與比賽。

按照規則,抽到相同號碼的組對決,共有兩個比賽臺,所以八輪之後淘汰一半,剩下的組再次對決,再經過四輪之後便決出8強。

在這之後,每次比賽便只有兩個組,保證觀眾可以盡情的看各個學生的精彩表現。

木雲組是第二輪,所以比賽之前他們就在座位上再次溫習一下他們的策略。由於木雲初學魔法(沒好意思說他其實魔法為零,至於那個魔杖,肯定是裝飾用的),喬治安排木雲這個新手只要安心的呆在他們身後不添亂就行了。根據魔法屬性的不同,喬治、克萊德負責防守,火系的攻擊力最強悍,所以卡蘭負責進攻。

三個人又重新商討了一下使用的魔法和相互之間怎麼配合,木雲有些可憐的看著他們互動,心裡不斷地給自己打氣,開始溫習學過的魔法。腦海中回想起愛得萊德對新生的評價:拔尖的也不過是二級魔法師的水平,大多數人都在見習魔法師和正式魔法師間的門檻上踏步,他們的理論水平都很好,實戰水平不在入學考試之列,所以真正起決定性作用的是魔咒的熟悉度以及學生個人裝備,如魔杖的好壞、魔法袍是否有防禦的功能、身上是否攜帶輔助性的魔法道具等等。

做好心理建設之後,便開始一遍一遍的複習魔咒,由於害怕臨場發揮時候腦袋會一片空白,他將咒語都抄寫在手掌心,為這事還得了愛得萊德一個白眼。

時間飛逝,聽到導師喊“8號”的時候,四個人趕緊上前,喬治將抽籤的小球遞給導師,檢驗無誤後,便上了賽臺。

兩組人面對面行了一個法師禮,沒有絲毫的閒言贅語,導師一聲令下,比賽開始!

喬治和克萊德迅速念動“土牆”咒語,他們的面前開始築起一道道土牆,一向沉默的卡蘭則乾脆的朝對面扔去一個個火球。木雲也趕緊握緊魔杖,但是從小到大打架也最多是推推嚷嚷的他緊張的心都像打鼓一樣,事到臨頭只記得最簡單的纏繞術,在萬眾矚目的比賽臺上也不好翻開手掌看,只能痛苦的不停地朝對面一直丟一個魔法。

其餘三人倒是震驚無比,紛紛朝木雲豎起大拇指。

得到同伴的鼓勵,木雲的緊張稍微緩解,趁著對方被藤蔓折騰的踉踉蹌蹌時,努力思考其他的咒語。

“……%#*&……&……”

木雲揮動魔杖,束縛術!

一條綠色的樹藤像蛇一樣向對方衝去,迅速纏上一個對手的魔杖,並不斷地伸長自己的身軀,最後將那個學生綁了個結結實實。

卡蘭見狀,忙將攻擊轉向其他三人,以防他們營救。

防守狀態的喬治也開始迅速的進攻,一個個風刃向對面扔去。

木雲見攻擊有效,心裡有了底氣,腦袋裡的魔咒也開始出現,於是又扔了一個“荊棘滿地”出去,對方一個人不小心踩上之後疼的倒吸涼氣。

所有的魔法都是有時間限制的,當束縛術失效之後,木雲略一考慮,暗歎自己太笨,抬手就向對面接連不斷的扔出“束縛術”。

一會兒功夫,地上多了四個綠色的粽子。

導師見狀,忙喊道:

“8號組勝!”

臺下響起一片熱烈的掌聲,四個人興奮地相擁擊掌,走下臺去。

回到宿舍,喬治和卡蘭就立刻跌在床上,喊著累死了,倒頭就睡過去了。

克萊德也累,不停地施展魔法最是損耗精神力和魔力,不過在他想來木雲這個菜鳥恐怕得支援不住,便提出他去打飯上來,木雲趕緊休息。

木雲初次贏得比賽,正是激動地時候,那一點魔力的損耗對他來說真是九牛一毛,所以看著克萊德虛弱的臉發白還要堅持給舍友買飯,心裡很是感動。

展示了一下自己的精力,說服克萊

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