學霸固然值得敬佩。但董飛這種仗著成績誰都瞧不起,遭報應也是大家喜聞樂見的。
要不是因為在上課,他們毫不懷疑,慄爍爍會用閆景的成績單糊董飛一臉,逼迫他跪下來認祖宗。
&ldo;都安靜點。&rdo;張銘拍拍桌子維持秩序,繼續說道,&ldo;閆景,你物理大題的第三種解法,物理組的老師看的不是太明白,你要是方便給他們講一下。&rdo;
不僅是物理組,化學組也經歷了同樣的浩劫。批改其他學生的卷子,是給他們指出錯誤。批閱閆景的卷子,則是大型研討會現場。
&l;這是緩衝力公式嗎?&r;
&l;反應到後半程是會出現他寫的現象…原來這個實驗還有二次反應嗎?&r;
&l;第三種解法沒人能搞懂嗎?資料也查不到,不然去問問那個學生?&r;
張銘說完也不管閆景有沒有聽懂,他在其餘學生的震驚中,繼續公佈第二名的名次。
大概是屋漏偏逢連夜雨,董飛估分失誤,他連全班第二都不是,以一分之差的772位居第三,臊得他想當場找個地縫鑽進去。
慄爍爍高興的看熱鬧,險些忘記最重要的事。
直到‐‐
&ldo;第四十六名,慄爍爍,總分二百二十二。你…&rdo;張銘看她慘澹的各科成績,抬頭想說些什麼,卻又不知道該從何說起,只得深深的皺起眉嘆息。
差到讓他想鼓勵一下,都找不到能稱讚的點。
班裡同學爆發出震天的鬨笑,恭喜慄爍爍穩定發揮。
&ldo;222?我以為能有二百五的!&rdo;慄爍爍瞪大眼睛,悲憤的倒在桌上,&ldo;完了,比我想的還差。&rdo;
二百五也沒好到哪去吧?張銘無奈的嘆了口氣,懶得再說什麼。
&ldo;各科課代表即使把卷子發下去,大家及時改錯。&rdo;說完,班主任走出教室,留下同學們還處在被轟炸的餘韻中。
</br>
<style type="text/css">
banners6 { width: 300px; height: 250px; }
dia (-width:350px) { banners6 { width: 336px; height: 280px; } }
dia (-width:500px) { banners6 { width: 468px; height: 60px; } }
dia (-width:800px) { banners6 { width: 728px; height: 90px; } }
dia (-width:1280px) { banners6 { width: 970px; height: 250px; } }
</style>
<s class="adsbygoogle banners6" style="display:le-block;" data-full-width-responsive="true" data-ad-client="ca-pub-4468775695592057" data-ad-slot="8853713424"></s>
</br>
</br>