多東西沒有長期的積累，沒有多方的實踐和研究，是根本沒有辦法提升起來的。
所以我接下來的第一個決定，就是在得寶領建立一個培訓中心，進行全面的水軍訓練。
教官的人選我已經想好了，李俊、張丿、淩統、高大全、周漁、陸巡、丁鳳（丁奉的映象）、向不滅就是八個最高的教官。
周漁和陸巡，將著重訓練水軍的整體配合。淩統和丁鳳負責訓練水軍的近戰。高大全負責遠攻和強盜戰法傳授，想了想，我又決定把黃誠也調過來，作為遠攻的訓練。
這樣一來，八個教官就變成九個了。而李俊和張丿，則負責水下訓練。向不滅專門負責水手培訓。同時，我任命李俊為我所有領地的水軍大頭領，負責節制所有水軍的訓練和排程。淩統和高大全為副。
而接下來我打算建立的培訓中心，就是人才培訓中心了。這個中心當然是建在好古甲。由曹藻負總責，諸葛量和孫又木為輔。
我給這個培訓中心取了一個名字，叫做【軍師中心】。除了這三個負總責的人之外，劉修、司馬一、崔七星、孫秋、周漁、陸巡、萬一都是教官。這個中心將透過選拔和培訓，給我挑選出後備人才來。
然後就是科技中心了。這其實是我目前最為短板的。目前我能夠使用的人才，也僅限於高航。
高航在設計出戰船之後，已經回到了好古甲。這個中心以高航為負責人，總部也在好古甲，不過在得寶領設立了一個分部。
總部的任務是進行各種科技人才的挖掘，以及各種科技的開發。分部的任務則主要是船舶技術的開發。接下來高航的任務，就是在戰船的基礎上，開發出更加高階的鬥艦來。
還有就是文化中心了。這個還需要到葫蘆甲去挑選人才，那邊的文化風氣最好，我交給曹藻的任務，就是讓他發掘儘量多的人才，把這個中心完善起來。
而一想到文化中心，我就想起現在的軍隊中都是以軍官為主體，作戰還算可以，但對於向心力的凝聚，就成為問題了。
所以我給曹藻的另外一個任務，是讓他給隊以上的編制都要派一個【先生】。先生的職責，就是給軍人講道理，讓軍人明白為什麼要打仗，又該如何打仗。
至於先生的人選派誰，那就是曹藻來安排了。
【先生】這個職位，我明白非常重要。先前是沒有想起，現在想起了才覺得問題比較嚴重。尤其是即將在南陽建立的那個獨立領地，數十萬江湖人可都是奪寶的時候被我抓獲的。
另外領地的差不多一半人口，都是剿匪的副產品，這些人也急需解決思想問題，否則遲早會出問題的。打仗的時候士氣的問題不用說，嚴重的話，出現戰場倒戈，就更加得不償失了。
還有我目前麾下的禁軍、後備軍、府兵、正規軍和系統鄉勇，他們也同樣只知道自己是兵，也同樣需要【先生】這樣的角色來解決他們的問題。不過這得等到領地問題解決之後了。
接下來要建立的，就是管理培訓中心。這個中心暫時由【軍師中心】一起管理。畢竟這兩方面的問題其實大多數時候是一個問題。
但另外的名字還是有的，人才方面叫做【英才中心】，管理方面叫做【政務中心】，都由【軍師中心】進行管理，管理人員都是一撥人。
然後就繼續回到軍事方面了。水軍中心有了。然後就是弓兵中心、步兵中心、工兵中心、資訊中心、斥候中心、馴獸中心、騎兵中心。
弓兵中心還是黃誠負責，因為黃誠需要同時在水軍中心進行訓練，所以總部也設在得寶領，呂巾也會過去進行培訓。
馴獸中心自然歸萬一管，設在萬獸山。騎兵中心有呂巾、關習管理，也設在萬獸山。其他幾個中心都設在好古甲。
而