第10部分 (第3/4頁)

榮辱。

我不明白為什麼曉曉這個時候會想來登山。在山頂的涼亭小憩的時候曉曉說了原因。

“方悅,你知道嗎?我愛上了一個人已經有一段時間了。對方有自己的家庭,而且比我大很多,我一開始就知道,但我還是愛上了他。我不知道為什麼,我無法控制自己!我也很矛盾,我越是苦惱,越煎熬就越無法自拔,深陷其中。方悅,我該怎麼辦啊?”曉曉一臉的痛苦,很糾結的說到。

我一時錯愕,無法回答曉曉。風迎面撲來,有些刺痛我的臉頰。

我想了想,轉向曉曉:“曉曉,你聽我說。我一直把你當成妹妹,我真的不希望你受到任何的傷害!這樣的感情是不正常的,你要控制自己。”我對處理感情的事一竅不通,不知道這樣說能不能對曉曉起到作用。

“我控制不了啊!真的太痛苦了!每天滿腦子都是他影子,他的臉龐。只要他出現在我的面前,我就特別的緊張,心跳特別厲害,渾身發熱。但如果一天沒有看見他,我就會失魂落魄,茶飯不思。我覺得我要瘋了!”曉曉的眼睛發紅,淚水打溼了她的眼睫毛,兩顆豆大的淚珠被山風吹散了。

我的心因為她的痛苦,感到特別的難過,也有些隱痛,還有些自責。

“是不是我平時太忙了,忽略了她呢?想到我來學校報到那天,都是曉曉跑前跑後為我忙碌,還有後來生病住院也都是她在照顧我,而我,在她痛苦的時候卻不能幫助到她。”儘管我心裡焦急,但我還是打算應該弄清楚這是怎麼一回事。

“曉曉,你先冷靜一下,告訴我,到底是怎麼回事好嗎?‘他’是誰啊?”我抓住曉曉的肩膀,看著她的眼睛。

“他是我們系的一個老師,叫秦遠航,也是我們的系副主任,他為人非常的和氣,從來沒有看見他對哪個學生髮過火,總是很有耐心,也很體貼。剛開始,我還不認識他的。後來我入選系裡的學生幹事,經常有些事情要到系辦公室裡去,就認識他了。有一天,我走到辦公室門口,看到他正在跟一個男學生說話,為了不影響他們,我就在門旁邊站著,想等他們談完了再進去。隱約能聽到他們的談話,後來才知道那個男同學偷拿了同宿舍同學的手機,被發現了,告到班主任那裡,班主任正準備上報學校的政教處要處理這個同學。這個事情可不小啊,那手機可是要好幾千塊錢的,那學校的處理結果肯定是很嚴重,至少是留校檢視的。秦老師就把這個事情攔了下來,同時,叫來那個男同學瞭解下事情。結果是那個男同學是為了報復對方才這個做的。因為平時在一個宿舍裡,經常受到對方的嘲笑,開始是不理對方的,沒想到對方反而變本加厲起來,時間久了,心裡就非常的不平衡,自尊心也受到了極大的傷害,所以就趁機會來的時候偷了對方的手機,然後想拿到河邊扔掉,好出了心中的那口惡氣。不過,還沒等到男同學實施下一步計劃就被發現了。”

曉曉看了一下遠方,繼續說道:“秦老師聽完男同學的講完後,明白了事情的經過,他覺得事情是雙方面的原因造成的,必須要人性化的處理好,在他的眼裡,學生是受教導的,而不是隻有懲罰才能教育犯了錯的學生。挽救永遠比懲罰來的更有效,這個是他的信條。在秦老師的努力下,兩名同學都認識到了自己的錯誤,並且也原諒了對方,並保證不會在發生類似的事情。最終,偷手機的男同學處以嚴重警告處分,也算是比較輕的處理了。之後我就慢慢注意到他了,他與學生們的關係非常好,他上的課從來沒有同學遲到早退的現象,因為他上課會風趣幽默,不會枯燥單調。還有,他的嗓子特別好,元旦晚會的時候,他唱的歌非常好聽,好多女同學都認為他唱歌像黃格選,此外,他的書法和鋼琴也很好,文采更是了得啊,去年他寫的小說還在省一級的報紙上連載發表呢!”曉曉越說越興奮,她的臉因

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