他這次是去德國讀軍校的，還擔任中央軍商務專員，負責向德國採購軍事裝備。
“周先生好，我經常拜讀你的《菊與刀》。”俞大維就要隨意得多，言行舉止不像陳介生那麼刻板。
“俞兄你好，以後有空多多交流。”周赫煊笑道。
抗戰期間，俞大維是管**兵器裝備的，後來還牽頭研發原子彈，並派多位科學家赴美學習（其中包括華羅庚、李政道、朱光亞）。只是國黨沒那麼多錢來搞科研，俞大維的原子彈計劃只能擱淺，倒是為新中國造原子彈貢獻了人才。被他派去美國學習的朱光亞，就獲得了新中國的“兩彈一星”功勳獎章。
周赫煊把留學生們都送上船，才開啟那份留學基金名單。這些人他大都不認識，但也有幾個比較熟悉的，除了童第周外，還有一個赴法國勤工儉學的叫聶耳。
373【批發字畫】
蔡元培籌建的中央研究院，總部雖然設在南京，但包括物理研究所在內的多個研究機構，都設在上海，因此蔡元培常住上海方便工作。
把留學生們送走後，蔡元培又邀請周赫煊去各大研究所參觀，並邀請周赫煊加入歷史語言研究所。
在整個中央研究院裡邊，就數歷史語言研究所最為奇葩，居然設在北平靜心齋（後世北海公園內）。歷史所所長為傅斯年，研究員包括陳寅恪、趙元任、李濟、羅常培、董作賓、李芳桂等人，研究內容以中國歷史為主，也涉及人類學的研究。
當初周赫煊參與的龍山文化考古活動，裡面的蛋殼陶、玉器、石器等文物，如今都已經搬到中研院的歷史所進行深入研究。
周赫煊沒有答應，也沒有拒絕，只是笑道：“孑民先生，我已經加入北平研究院的歷史所了啊，而且還是副所長。”
“不礙事的，又沒誰規定只能加入一個研究所，”蔡元培拉攏道，“只要明誠來中央研究院，同樣可以擔任歷史所副所長。而且我們的歷史所設在北平，離明誠你住的地方也很近。”
周赫煊仍舊不做回答，說道：“孑民先生，中央教育部對北大是個什麼態度？北大的師生常常跟我反映情況，說他們已經難以支撐了，希望教育部能夠安排校長。”
蔡元培聽明白了周赫煊話裡的意思，讓他加入中研院歷史所可以，但必須讓教育部任命北大校長以做交易。蔡元培搖頭嘆息道：“北大學生鬧得太離譜了，驅逐校長、自行復校，這些舉動讓中央教育部非常震怒。靜江、稚暉他們早就拍桌子放下狠話，說要好好的殺一殺北大學生的氣焰，讓他們知道厲害！”
“知道厲害？”周赫煊哈哈大笑，隨即怒道，“教育乃國家百年大計，可以當成賭氣的兒戲嗎？學生們不懂事，難道他張靜江、吳稚輝一把年紀了也不懂事？簡直莫名其妙！鬧事的學生，該處理處理，北大的校務，該管理管理，任命校長，撥發經費，這才是政府應該做的事情！難道這點最基本的道理，整個教育部就沒人能想明白？”
“咳，”蔡元培尷尬地咳嗽兩聲，“我會跟教育部溝通，爭取在新學期開學前任命校長。”
周赫煊道：“我看兆賢先生（蔣夢麟）就很合適，他做了北大好幾年代理校長，跟北大師生有感情，也熟悉北大校務，而且在教育部人緣也不錯，可以協調各方矛盾。”
蔡元培點頭說：“兆賢確實是最佳人選，但他目前在浙江高階中學當校長（浙工商前身），恐怕是走不開。”
“浙高的校長誰都可以當，北大卻比較難搞。誰輕誰重，孑民先生應該分得清。”周赫煊道。
蔡元培苦笑說：“那好吧，我明天就跑一趟南京，說服教育部任命兆賢做北大校長。”
如果周赫煊不插手過問，蔣夢麟直到年底才被任命為北大校長（教育部派系鬥爭