難，例如農學。就是花錢，請幾十個文人到全國各地，問老牧人，有經驗的老農，或者養殖戶，或者果農，向他們請教，這些農民不會給錢的，但會記錄他們的名字。哪裡人氏那個人口述的。還有一些可憐巴巴的農學書籍，讓這些文人看了，逐一整理對比，然後也記下他們名字，雕印成書。隨後就是試種試養，慢慢改正。
軍事也是如此，反正朝廷養了許多老將軍，讓文人將他們心得記錄下來，關於軍事方面的書籍不要太多。稍做整理，武學就有了課本。書禮是交給幾個先生了，書法繪畫的什麼宋九不行，禮儀宋九也不拿長。之所以將它們聯絡在一起。宋九對前者更看重，那才是真正的藝術，可這時代不看重。反而更看著一些亂七八糟的禮儀。但這些儀禮離不開禮器音樂舞蹈，也涉及到繪畫書法。於是將它們放在一起。
商學名為商。實際非是商，涉及到財政。豈止是商業，因此要找小吏記錄，找一些良吏問詢，包括呂餘慶與趙普，不要以為他們不會接見，相反的若不找他們，他們準會急，這可是留名於教課書的大事，能缺少他們嗎？甚至宋九還找到趙匡胤，陛下，你也寫一寫吧。你老人家可是大宋第一戰將。別人都能缺，唯獨你不能缺。
醫者必須有救人之心，因此請了十幾個大夫，讓他們整理歷代醫書，但宋九又做了細化，單獨分出來一些雜項，例如獸醫，包括包括牲畜，還包括魚農果蔬的瘟病研究。現在這方面還沒有專家，但有一些書籍裡零碎地有一些記載，派人將它們整理出來，以後讓學子一邊學習一邊摸索，最終能成為一個個細科。
難的就是工學，有的工匠到現在仍然敝帚自珍，決不吐露半句真言。
而且宋九大方向得把握好。
這個動靜太大了，僅是派出記錄的文人就達到一百六十七人，京城寄讀著無數貧困文人，這兩年因宋九故他們都有了話計，不在為生計發愁。
宋九正在家整理教材，兩步計劃，第一步是初步，得將各年級教材編寫出來，這個由學子代勞，不過宋九要負責稽核，然後再請國子監的博士負責文字加工。
是其他博士，與燕張二人無關，他們也忙得不可開交，河洲露天教育都沒空去。
玉蘋在順店，潘憐兒就坐在邊上看，偶爾遞上一杯茶，或者看管著潘惟正，若他不讀書，去玩，就豪不客氣地用雞毛掃帚往他身上抽。於是小三很悲催，只好成了一個用功苦讀的好孩子。
正在這時，一行人來到宋家。
趙匡胤帶了，還是便裝，只帶了幾名侍衛，騎馬而來，但他來過兩次，街坊們都認識，看到他來了，嘩啦啦一起伏下。趙匡胤揮揮手讓他們走來，宋九立即迎出來，將趙匡胤迎進去。見怪不怪，老趙經常幹這事兒，不稀奇了。
趙匡胤看著一疊文稿，笑了笑道：“宋九，你準備忙到什麼時候才能休息。”
宋九苦逼地說：“陛下，微臣認為今年會好起來，往後越來越好，可真正書院即將成立，一細想，事兒更多。也許微臣認為以後會有喘息的時候，但真到了後面，說不定又有事兒發生。想要富貴，不易兒。雖然微臣現在富有了貴也有了。”
雙胞胎急忙上茶。
趙匡胤看了她們一眼，這事他聽說過，許多人認為宋九是暴殄天物，潘家為了湊足十一對貌美如花的雙胞胎，不知花了多少心血，幾天時間就讓宋九送走了九對。不過趙匡胤倒是認同，若論貌美的女子，天下不要太多，難道想要一一納到家中？何苦。
喝了一口茶說道：“雖苦，你的思路卻讓朕開闊了眼界，何謂學問，得這樣教。太學那邊不行啊，看看那些學子，沒有一個能學到學問的。”
宋九不敢回答。
趙匡胤又說道：“宋九，朕心中有一個疑�