第二個環節是yao理知識的測試，學院給你一個典型病例，由你自己配yao，再由醫學院普通醫生組成的專家組評判yao方的優劣，這一輪又將淘汰剩下的二分之一。
第三個環節是臨netg診病，四人一組，chou籤決定，由瀘州醫學院附屬中醫院主治醫生帶著參賽學生到醫院裡臨netg診病，現場寫病因、開yao方，專家組現場評判，優勝的兩名進入下一輪，最終保留二十名以內的學生優勝。
如果第三個環節勝出的人數過多，則再次chou籤比賽，直到人數在二十名以內為止。
第四個環節是特長展示，展示中醫上的絕活，為自選動作，選出前十名。
以上就是初賽的過程，接下來便是冠軍爭奪賽。
冠軍爭奪賽，主要是展示自己的創新成果，由醫學院教授組成專家組進行綜合評判，專家組的級別整整提高了一個檔次，最終評出獎項、排出名次。
上次比賽，金風便是在冠軍爭奪賽時，被安排在最後一個，看到別人所展示的創新成果之後，不屑一顧、拂袖而去。後來，他的父親在全國yao學期刊上表了一系列論文，得到醫學界的一致好評。
（）免費電子書下載
可能，這些論文與金風的創新成果有關。
聽金木林說，這些創新成果都是自己兒子搞出來的。
有了這樣醫術高明的兒子，金木林指責魏正明後繼無人、缺乏創新便底氣十足了。
“金木林那小子經常說的一句話可以概括他的醫學理論，那就是：在破壞中重建。”
魏教授侃侃而談，從公文包裡拿出一些論文：“這些是我收集的金木林這些年表的論文，你們拿去好好研究。”
接著，魏教授又介紹起金家的醫術特點：
“金家醫術吸收了西醫對抗xìng醫學的特點，以猛yao為主，扶正之yao為輔。
因此，見效比較快，但對人體的傷害卻非常大。通常一個難診的病例，在他的手上能夠很快痊癒，而一些小痛小病，則越醫反而效果越差，病情越嚴重。等到嚴重到一定程度之後，透過診病施yao，又會很快好起來。
年青一代的人，得了病都喜歡找金木林看，畢竟身體能夠承受，病也好得快。
年齡大一點的人喜歡找我看，我的醫術特點講究溫和，以扶正為主，袪邪為輔。”
nong清了兩家醫術的差別，甘松也心中有數了，一邊看著魏教授給他的論文，一邊分析著自己如何進入決賽環節。
第一關基礎知識是最難的環節，對他來講，基本上是一片空白。第二關病例分析，雖然有一定把握，但沒有看到患者本人，無法開出準確的yao方，這關也不好過。衝過第二關，後面兩關基本上便是坦途了，沒什麼難度。
最後就是總決賽，創新成果的展示有點難人。
如果把上次給魏香使用的yao，也就是用騰蛇蛻和龜涎為主要yao材的正骨yao拿出來參賽，估計這個冠軍肯定沒問題的。但，他敢拿出來嗎？
難的不是沒有創新成果，難的是如何解釋這個創新成果從何得來？
總不能說，這兩味yao是從神獸身上得來的吧？
“還是在百草神功之中去翻翻，有沒有現成的東西可以用。”
甘鬆手裡拿著論文無聊地翻看著，腦中卻翻閱起百草神功來，突然，一個奇怪的頁面出現在百草神功中，把他嚇了一跳。
“這，怎麼可能？”
甘松腦海中的百草神功，出現了一張空白頁，空白頁上突然顯示出文字來，這文字的內容，居然是，居然是魏教授給自己的論文上的文字，一模一樣！
這，怎麼回事？莫非