太子妃這般高興，顧莞寧自不會給她潑冷水，笑著附和：“母妃說的是。以後兒媳說話行事，還需母妃多多提點。”
太子妃一口應了下來。
婆媳兩個心情俱佳，對視一眼，露出會心的笑容。
“阿嬌和阿奕呢？”太子妃隨口問道。
顧莞寧的聲音中略有幾分愧疚：“這些日子，我身子愈發笨重，精力不濟，時常顧不上他們兩個。我起床的時候，他們就已經開始上課了。”
“這也怪不得你。”太子妃立刻道：“今日我們正好都有空，不如悄悄去看一看他們姐弟。看看他們上課如何。”
顧莞寧含笑應了。
……
婆媳兩人悄悄去了小書房，在門外站著聽了片刻。
薛翰林上午為阿奕授課。
阿奕還在識字認字的階段，每日認讀二十至三十個字。今日讀的是詩經。阿奕正在讀詩經裡的第一篇關雎。
稚嫩清亮的童聲，在小書房裡迴響，別有一番趣味。
薛翰林一邊聽，一邊略略點頭。
阿奕見薛翰林點頭誇讚自己，讀得愈發起勁。
“薛翰林教學授課十分認真仔細。”太子妃笑著誇讚：“請他來給阿奕和阿嬌啟蒙，委實是正確之舉。”
是啊！薛翰林確實有耐心。
顧莞寧目中漾起笑意，輕聲道：“母妃，我們再去看看阿嬌。”
太子妃笑著嗯了一聲。
阿嬌正在上算數課。教導他們姐弟算數的夫子姓孫，不僅擅長算數，還精通雜學。太孫特意將他請來教導一雙兒女，也是煞費苦心。
孫夫子年約四旬，面板略黑，其貌不揚，看著比薛翰林還要蒼老些。不過，那一雙不大的眼睛，卻是格外有神采。
孫夫子正在給阿嬌講解一道雞兔同籠的算數問題：“……一隻雞有兩隻腳，一隻兔子卻有四隻。如今籠子裡有二十隻腳，不知雞有幾隻，兔有幾隻？”
阿嬌好奇地問道：“孫夫子，雞和兔為什麼要同放在一起？”
孫夫子：“……”
“想知道有幾隻雞，幾隻兔，將籠子開啟，數一數就可以了。為什麼還要算來算去？”
孫夫子：“……”
阿嬌見孫夫子被問住了，臉上揚起頑皮淘氣的笑容，渣渣眼睛，慧黠地說道：“夫子，阿嬌剛才是和你鬧著玩的。其實，阿嬌已經算出來了。這道題，有幾個答案。雞兩隻，兔就有四隻。雞四隻，兔就有三隻。雞六隻，兔兩隻。**只，兔一隻。阿嬌說的對不對？”
孫夫子顯然也為阿嬌的機智早慧震住了。
他故意出這道題，本是有意刁難，也想讓這個身份尊貴的女童對算數生出好奇之心。沒想到，阿嬌竟真得算出了答案……
以一個四歲孩童來說，哪怕是漏了兩個答案，也足以引以為豪了。
顧莞寧默默地凝視著神采飛揚淘氣機靈的女兒，心中油然而生一股驕傲之情。
阿嬌笑嘻嘻地一回頭，窺到門縫裡露出的衣裙，立刻歡喜地喊了一聲：“娘！”
授課的孫夫子，立刻站直了身子，恭敬地看了過來。
顧莞寧推開門，和太子妃一起走了進來，一邊歉然說道：“我和母妃只是偶爾經過，想看看阿嬌上課情形如何，沒曾想，竟擾了夫子授課。”
孫夫子忙笑道：“太孫妃不必如此客氣。”忍不住又誇讚阿嬌：“阿嬌小姐生性聰慧，舉一反三，遠勝同齡孩童。”
阿嬌得意洋洋的仰頭，小臉上散發出晶亮的光芒。
顧莞寧輕撫阿嬌的包包頭：“阿嬌，剛才的題目，其實還有兩種答案。或十隻雞，或五隻兔。”
阿嬌側頭想了想，恍然大悟