經明白了，自己說出來的五行理論，那絕對是劃時代的知識。對武者大陸影響深遠，只是吃一頓飯，那都是甄子寧和年恩賺了大便宜。
不過，琴雙也知道，她講給他們的只是概述理論，武者大陸想要將五行相生相剋落到實處，比如說是武道，靈紋，陣道中，還任重道遠。不像琴雙在靈紋傳承中有著詳盡的講解，當然琴雙對於五行理論也只有在靈紋的範圍內，對於五行理論在武道和陣道中的運用，琴雙也是一無所知。
甄子寧和年恩也坐在琴雙的旁邊陪著吃，只是這兩個人此時完全沒有胃口，吃什麼都沒有滋味。很快，兩個人就放下了筷子，望著琴雙。在這種情況下，琴雙還怎麼吃？只好又大口吃了幾塊雁肉，這才放下筷子道：
「我吃好了！」
「我們去工作間！」
甄子寧和年恩騰的一聲就站了起來，琴雙便道：「那一會兒的課程？」
「今天停課！」
甄子寧一邊說著一邊匆匆地進入到工作間，琴雙走進工作間，便看到自己昨天畫的那個五行圖依舊放在桌子上原來的地方。再看看甄子寧和年恩，兩個人都是黑眼圈，看來兩個人很可能昨夜一宿沒睡。
「琴雙，你來看。」甄子寧站在那個圖譜前，伸出手指在圖譜上比劃著名說道：
「它的縱橫各數相加都等於十五，生動地再現了統一中有變化，變化中有統一的複雜世界規則。」
「還有……」年恩在一旁補充道：「這幅圖譜具備了法天象地，取法自然之功用，其數可根據天三地二的法則理解，奇數以三位演數，偶數則以二為演數。」
話落，兩個人便目光灼灼地望著琴雙，等待著琴雙的肯定。琴雙的心中對這兩個人也充滿了敬佩，她沒有想到自己只是提出了一個基礎理論，這兩個人就能夠推衍到如此程度。便點頭道：
「不錯，學生也是這樣理解，還有呢？」
甄子寧和年恩的臉上便現出了尷尬之色：「接下來我們兩個就迷惑了，還請琴大師指點。」
話落，兩個人竟然朝著琴雙深深地彎下了腰。琴雙連忙擺手道：「甄老師，年大師，學生可不敢稱什麼大師，特別是在你們兩個面前。還是稱呼學生的名字吧。」
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