下課鈴響。
英語老師微笑著說：“再講一會。”
“啊？？？”下面一片不滿的聲音。
英語老師彷彿吃了大虧：“我這可是沒有回報的付出！你們別身在福中不知福！”
“恩鞥~~~”不滿轉變為不情願。
英語老師看到有戲，微微一笑，倏忽看到趴在桌子上懶散的孫世傑，心情剎那間消失，氣呼呼地說了句：“這是為了你們好！”然後就走了。
孫世傑做起來摸摸鼻尖，壓得有些麻木，對著同桌李豪飲問道：“她這句話是說要下課的意思嗎？怎麼走了？”
李豪飲一臉稠密的笑容，看著孫世傑，弄得孫世傑一陣陣心慌。“曾憶琳已經答應陳劍心要教她法術了！”
孫世傑又趴下，元神受損之後感覺好累啊！他回答道：“這關我什麼事？”
李豪飲接著說：“可是曾憶琳自己也不會什麼法術。怎麼辦？”
“找我來學！”孫世傑有氣無力的說。
“所以啊！”李豪飲越說越興奮，唾沫星子險些濺到孫世傑臉上：“這會她去追英語老師了，一會回來你就慘了！”
“哦。”孫世傑答應一身，“謝了，兄弟。”
“不客氣。”李豪飲看到從門口進來的曾憶琳，陰笑著說。不知為什麼，孫世傑給這些同班同學的感覺是：他怕曾憶琳！
曾憶琳看著孫世傑還趴在桌子上，“啪！”地將英語課本打在孫世傑的眼前：“你還是我師父呢！一有時間就趴在這裡，也不教教你徒弟！你還當我是徒弟嗎？”
孫世傑坐起來，指著拍在桌子上的課本說：“你有把自己當成徒弟嗎？”
曾憶琳一愣，覺得有戲，又發現全班人都在看著這裡，發覺自己的聲音太大了，紅著臉囁嚅道：“抱、抱歉，我一時心急，所以···所以······”
孫世傑坐直身子，看著曾憶琳，淡淡地說：“叫聲師傅聽聽！”
曾憶琳沒有回答，她只是看著孫世傑。孫世傑被看得渾身不自在，只好說：“我給你的奇門遁甲的卷軸背過了嗎？”
“嗯。”曾憶琳小聲的回答。
“那好，第二卷第十五章背一遍給我聽。”
“那一章太麻煩，我······”
“曾琳小姐，記住，這些東西是不能用法力來記住就可以的。”孫世傑難得的苦口婆心地說：“用法力記住是萬不得以的時候；用法力記住也就意味著你沒有融匯貫通。”
“那我用心記就是了。”曾憶琳滿臉委屈。
孫世傑的心又軟了下來，他認真對曾憶琳說：“奇門遁甲看似繁瑣複雜，實則也有規律可循。我現在打通你的十二經脈，在相應的關鍵位置我留下印記。你只需要用真氣按照線路執行一遍，就可以掌握那本卷軸上的大部分內容，也不需要刻意去背誦，只是有時間看看就行。”
曾憶琳高興地說：“那快一點吧！”
女人啊，真是善變的動物！孫世傑淡淡說聲：“好，去操場，這我施展不開。”
看著曾憶琳歡天喜地的走出去，全班都在祝福她、羨慕她。剩下孫世傑痛苦的想：法力已經被扣除了三成，又要耗費極大的法力來打通曾琳小姐的十二經脈，哎~~~
第二天上午9點，十五班體育課。
孫世傑和李豪飲以及其他幾個人坐在草坪（實質是塑膠的）旁邊談論遊戲，只是孫世傑手中拿著一個帛巾做成的卷軸看著；在他上邊x也拿著一個�