葉行的欣賞。對於花心，他也頭痛。但他想和常葉行談一談。
“在弄清楚之前，都不要輕易分開。你們這麼多年了，也不容易。”
呃……
談啊談的。也不知道談了什麼。
總而言之，遊未滿父親被蠱惑了，回來就要遊未滿給常葉行機會……
機會？哪裡需要遊未滿給，常葉行自己就很會創造機會了。
他開始讓自己的房子充滿遊未滿的痕跡。
自覺地去買了她常穿的牌子的衣服；常吃的零食；常喝的飲料；常聽的CD；常打的遊戲。
遊未滿去到他那裡完全沒有不方便。
所以她沒有藉口不去。
當然，遊未滿也有底線。
她拒絕晚上去常葉行家。
…
遊未滿的課出席的人越來越多。期末了，都醒悟過來，要來拿料準備考試啊……
自兩人恢復見面，常葉行就常常到經濟統計學報到。
坐的都是差不多那個角落，於是與那堆人混熟了，大家都以為這是上了這節課後愛上游未滿的同學，下課都追著遊未滿跑。
師生戀，多麼有愛。
“哥們，遊老師還不理你啊？”
“哎，理是理，冷冰冰。”
“兄弟，要厚臉皮啊。遊老師這麼正，冷一點也認了。”
“努力中，努力中。”
“不過兄弟也長得不賴，考慮美男計吧。”
……
看著熱心建議的Z大小同學，常葉行十分感動。可是遊未滿不吃這一套啊。
鈴聲響，遊未滿跑進課室，鎮定了一下，開始拷課件。
宣佈了考試的訊息，果然一片哀嚎。遊未滿笑笑，知道有這樣的反應，靜等大家嚎完。
開始複習。
現在人人都知道做筆記了。這節課就是整個學期的精華啊。
常葉行也裝模作樣，掏出本子寫東西。
中途手機響，他彎腰跑出去接。
等他講完回來，遊未滿已經快要講完。
身邊混得比較熟的男同學提醒他：“哥們，需要筆記不？都是精華啊。”
他回過神，笑笑：“我旁聽的，不考試。”
同學這才明白，豎起大拇指：“用心良苦啊，追到這份上。”
遊未滿複習完畢，剩下些時間給同學提問。
於是五花八門關於考試的問題。
“老師，什麼題型？”“老師，考試時間多長？”“開卷還是閉卷？”“可不可以帶計算器？”“給不給發草稿紙？”“題目難不難？”“今天覆習的，哪些比較重點？”
浮躁，如今的學生多麼浮躁。一上來就直奔目的問這樣的問題。以前遊未滿多含蓄啊。頂多就問問，老師，這個專題的，很複雜，考試難道會出現？
現在連旁敲側擊都懶得了。
提問聲此起彼伏，遊未滿有點招架不住。
忽聞後面角落幾個聲音齊喊：“老師，這邊，這邊。”遊未滿看過去，％87％F2％C4〃》，常葉行這個旁聽的，又來了。
還舉手提問，這個人，煩不煩啊？
遊未滿只能讓他問。
“老師，剛剛複習的拿到例題，我想到一個解法，解出來的答案也一樣，我想讓你看看是不是我這種解法也可以。考試的時候可不可以用。”
問得多有求知慾啊，多麼有探索精神啊，還想到別的解法了，嘖嘖。
遊未滿知道常葉行那聰明勁，不然他理科也不會厲害。
只好讓他上臺演示。
寫了一堆。
遊未滿在心裡鄙視。囉嗦